赵文武凑过来，拍了拍袁凡的肩膀，嘿嘿笑道：“稳了哥们儿！我看这次第一第二就是你们俩争了！”他似乎对自己的成绩并不太担心。
下半场是计算机和综合素养。计算机编程题要求现场编写一个解决特定优化问题的算法，并分析其复杂度。
这对袁凡和李慕雪来说同样不是难事。而综合素养部分，则更侧重于逻辑推理、批判性思维和知识广度，题目灵活，没有标准答案，更能体现学生的综合潜力。
就在考试进行到最后半小时，大部分学生都在埋头苦思综合素养的开放式论述题时，坐在教室后排角落的吴俊，却出现了异常。
吴俊是少年班里一个比较特殊的存在。
他父亲是邻省一个颇有能量的企业家，据说给明珠大学捐过不少款，他是通过某种“特殊渠道”进入少年班的，平时学业表现平平，甚至有些吃力，但为人处世却带着一股纨绔子弟的习气，与赵文武那种本地干部子弟的优越感还不一样，更多是一种用钱堆砌起来的张扬。
周铸助教在巡视时，目光敏锐地发现吴俊的答题卡祟祟。
周铸不动声色地绕到吴俊身后，赫然发现他答题卡
屏幕上显示的，正是与综合素养考题相关的搜索页面！
“吴俊！”周铸压低声音，但语气严厉，“你在干什么？”
吴俊吓得一哆嗦，手机“啪嗒”一声掉在地上。他脸色瞬间变得惨白，支支吾吾地说不出话来。
这一下，整个考场的注意力都被吸引了过来。所有人都看到了地上的手机和吴俊那惊慌失措的样子。
作弊！
在少年班的月度考核中作弊！
这简直是捅破了天！
宋婉婷老师也立刻走了过来，捡起手机，看着屏幕上的内容，脸色铁青。
“吴俊同学，考试作弊，严重违反校纪校规和考场纪律！你的本次考核成绩作废，并等待学校的进一步处理！”宋婉婷的声音带着压抑的怒火，在寂静的考场里格外清晰。
吴俊彻底慌了神，语无伦次地辩解：“不……不是，宋老师，周老师，我……我就是拿出来看一下时间……我没作弊……”
“看时间需要打开浏览器搜索考题答案吗？”周铸指着手机屏幕，气得手都有些发抖。他最看不惯的就是这种不学无术、还想投机取巧的行为。
考场里一片哗然。
学生们交头接耳，看向吴俊的目光充满了鄙夷和不屑。在这种凭真本事吃饭的地方，作弊是最令人不齿的行为。
“肃静！继续考试！”宋婉婷强压怒火，维持考场秩序。
考试在一种怪异的气氛中结束了。吴俊像霜打的茄子一样，瘫坐在椅子上，面如死灰。