当皮德用他那套冰冷的“逻辑重构”将文科作业变成一系列可批量处理的算法模型时，自习室的另一侧，则上演着一场截然不同、充满星光与恶作剧气息的“魔法盛宴”。阿斯特·星穹负责的，是那些需要实际魔法操作、复杂计算或能量模拟的理科和实践类作业。
面对托尔那本厚得像砖头一样的《泰坦之力基础应用与能量守恒计算1000例》，阿斯特只是瞥了一眼，就嫌弃地撇了撇嘴。
“能量守恒？托尔，我亲爱的侄子，”阿斯特打了个响指，几缕星辉如同灵活的小精灵，缠绕上那本作业，“泰坦之力的精髓在于爆发！是打破常规！计算？让星星来帮你算！”
他手指轻点，星辉迅速在作业本上方凝聚成一个微缩的、不断运转的星璇。托尔只需要对着题目吼一嗓子，模拟出泰坦之力的能量波动，星璇就会自动分析能量轨迹，并在作业纸上投射出最简化的计算步骤和最终答案，字迹还模仿了托尔的笔迹，略显歪斜却充满力量感。
“哇！”托尔看得目瞪口呆，随即兴奋地大吼大叫，对着题目一通“咆哮”，作业纸上的答案如同印刷般快速浮现。
对于艾莉丝和墨菲的《联合水系魔法与圣光屏障的协同效应模拟报告》，阿斯特的方法更显“艺术”。他直接动用星穹投影，在自习室角落里创造了一个微型的、美轮美奂的湖泊幻象。然后，他引导墨菲召唤出一丝水雾，让艾莉丝注入一点圣光，星穹幻象便会自动模拟出不同比例和方式下的协同效果，并生成详细的数据图表和动态示意图，直接烙印在艾莉丝的报告卷轴上。
“看，这样是不是比干巴巴的写公式有趣多了？”阿斯特得意地眨眨眼。艾莉丝看着那如同真实实验般的投影数据，虽然内心觉得这有点“取巧”，但不得不承认，效果直观得惊人。
最离谱的是处理小石头的《东方“气”与星穹能量频率共振的可行性分析》。阿斯特压根没让小石头去进行复杂的理论推导。他直接让小石头盘膝坐下，运转内息，然后自己调动一丝最温和的星穹能量，轻轻点在小石头的眉心。
“感受它，小子，”阿斯特难得收起玩笑，语气带着一丝引导，“用你的‘心’去听星星的‘声音’，然后把‘听’到的写下来。”
小石头闭目凝神，在阿斯特的引导下，确实感受到一种前所未有的、和谐的能量共鸣。他睁开眼，凭借武者的直觉和刚才的感悟，在卷轴上写下了一些看似玄奥却直指核心的感悟，比如“星穹如海，气如舟，共振者，同频共济也”之类的句子。阿斯特看了哈哈大笑，说这才是真正的高级答案。
而面对诺拉最头疼的《高阶魔文书法临摹与能量注入练习》，阿斯特的“帮助”更是简单粗暴。他直接握住诺拉的手，星辉流淌过笔尖。“宝贝女儿，记住这种流动的感觉，”他一边说，一边带着诺拉的手，在羊皮纸上行云流水般写下一个个完美无缺、甚至隐隐散发着星光的魔文，“魔法书写，重要的是意，不是形！感觉对了，就是对的！”
于是，诺拉的书法作业上，出现了一种前所未有的、带着跳脱星辉的“诺拉-阿斯特混合体”字迹，虽然离莉维娅要求的严谨工整相差甚远，但却充满了一种灵动的生命力。
在整个过程里，阿斯特还不忘“娱乐大众”。他时不时用星辉在作业本角落变出会跳舞的小星星图案，或者在答案旁边加上一句“爸爸觉得这题出得不够帅”的批注，惹得孩子们阵阵发笑。皮德偶尔会投来不赞成的目光，但通常会被阿斯特用一颗用星光凝结的“糖果”堵回去。
就这样，在皮德的高效逻辑流水线和阿斯特的星光魔法作坊双管齐下之下，那座曾经令人绝望的作业大山，以肉眼可见的速度迅速“消融”。
一天过去了，孩子们埋头“加工”。
两天过去了，桌边的空卷轴堆越来越高。