这句“她是我妈妈”，并没有起到安抚作用，反而让赵磊更加确认了自己正身处何等“险境”。他偷偷咽了口口水，眼神里充满了难以置信和一丝惶恐，看向阿叙的目光都带上了几分敬畏——兄弟，你平时是怎么在这种“双重监督”下存活下来的？
他几乎是同手同脚地挪进客厅，在阿叙的指引下，在离林潇南最远的那个单人沙发上坐下，姿势端正，双手规规矩矩地放在膝盖上，目不斜视。
林潇南看出他的不自在，笑了笑，起身道：“你们做功课吧，我去给你们切点水果。”说着便走进了厨房。
直到林潇南的身影消失在厨房门口，赵磊才仿佛重新找回了呼吸，长长地、悄悄地舒了一口气，身体稍微放松了一点，但脊梁还是挺直的。他凑近阿叙，用气音惊叹道：“我靠！韩叙白！林老师真是你妈啊？！你怎么不早说！我刚才差点原地去世！”
阿叙一边从书包里往外拿书本资料，一边没什么表情地回答：“这有什么好说的。”语气平淡得像在说今天天气不错。
赵磊却无法平静，他环顾了一下这个整洁温馨、充满生活气息的家，还是觉得不可思议。这里是林老师的家！那个在办公室训话能让他们头皮发麻的林老师！
接下来的小组讨论，赵磊明显拘谨了很多。说话声音压低，用词都谨慎了不少，偶尔林潇南从厨房出来给他们送水果零食，他都会立刻噤声，挺直背脊道谢，等林潇南走开才继续。
阿叙倒是全程自然，该讨论讨论，该争辩争辩，只是在林潇南过来时，会很自然地接过水果，说声“谢谢妈”。
一个多小时后，课题初步完成。赵磊几乎是逃也似的告辞，在门口对着送出来的林潇南又是一个九十度鞠躬：“林老师再见！谢谢老师！”然后才跟着阿叙飞快地换鞋下楼。
走在小区里，晚风一吹，赵磊才感觉自己活了过来。他用力拍了拍阿叙的肩膀，心有余悸又带着点同情：“兄弟，我算是服了你了！天天跟‘监考老师’住一起，这心理素质，牛逼！”
阿叙瞥了他一眼，没说话，嘴角却几不可察地弯了一下。
对于阿叙而言，林潇南是妈妈，也是老师，这本就是他生活里最寻常的一部分。
而对于赵磊，以及可能未来还会到来的其他同学而言，踏进这个家门，大概都会经历一次类似的身份认知“冲击”。这或许，就是身为教师子女，一种独特而又微妙的体验吧。