第九章 删除的视频
周亚文盯着电脑屏幕，技术科刚恢复的几段视频让他眉头紧锁。这些从徐莜婷手机云端找回的删除文件，时间戳显示是一年多前，画面中一个瘦弱的男生被逼在厕所角落，徐莜婷和她的跟班正往他头上倒垃圾。
暂停一下。周亚文指着画面边缘，那个穿蓝校服的是谁？
技术员放大画面：看不清楚脸，但校服上的学号好像是...？
查一下这个学号。周亚文转向陈璐，这些视频比韩小雅的案子还早，看来我们的嫌疑人经验丰富
陈璐凑近屏幕：那个男孩的状态不对劲，眼神涣散，可能有抑郁倾向。
学号很快查到了——郑朝阳，去年从市重点中学转走的学生。周亚文调出档案，发现一条值得注意的记录：郑朝阳转学前曾因自杀未遂住院治疗。
联系一下这个郑朝阳的家庭。周亚文对张亮说，我觉得这不是巧合。
电话打到郑朝阳家时，接电话的是他母亲。听到是公安局调查校园暴力案件，她的声音立刻哽咽了：阳阳到现在还在看心理医生...当时学校说只是孩子间的小摩擦...
当天下午，周亚文和女警王婷来到了郑朝阳家。眼前的少年比视频中更加瘦削，手腕上还留着几道明显的疤痕。
记得这些吗？周亚文谨慎地展示了几张从视频中截取的、经过模糊处理的照片。
郑朝阳的瞳孔猛地收缩，双手开始不受控制地发抖。他母亲紧紧抱住他：别怕，阳阳，这次警察叔叔真的来帮我们了。
询问进行得很缓慢，郑朝阳时而沉默，时而崩溃大哭。逐渐拼凑出的真相令人心寒：徐莜婷一伙对他的霸凌持续了近一年，从最初的辱骂发展到后来的殴打、勒索，最后那次厕所倒垃圾事件成了压垮他的最后一根稻草。
我告诉过班主任...还写过信给校长...郑朝阳的声音细如蚊蚋，他们说会处理，但第二天徐莜婷就知道我告状了...
你有保留这些信件或记录吗？王婷轻声问。
郑朝阳摇摇头：都被撕了...但心理老师可能有记录。张老师是唯一帮过我的人。
离开郑朝阳家，周亚文立即部署了两项行动：一是去学校找心理老师张敏敏调取记录，二是申请搜查校领导办公室，寻找可能被压下的投诉材料。
与此同时，林远副局长正在办公室接待一位不速之客——教育局副局长李育成，徐学斌的大学同学。
林局，这事是不是有点小题大做了？李育成递过一支烟，被婉拒后自己点上，孩子们打打闹闹很正常，何必毁人前程？
林远面色不变：李局，轻伤二级，勒索财物，侮辱人格，这些都是刑法明文规定的罪名。不是一句打打闹闹就能带过的。
徐董愿意出大价钱补偿受害者。李育成压低声音，对市局青少年犯罪预防基金也会有大笔捐赠...
这话我就当没听见。林远站起身，语气冷了下来，请转告徐学斌，越是这样施压，案子只会办得越铁。现在已经有媒体盯上了，再操作下去，对谁都没好处。
李育成悻悻离开后，林远立刻叫来了周亚文，得知了郑朝阳案件的新发现。
查，一查到底！林远拍案而起，如果真有教职人员知情不报，就是玩忽职守罪！