周墨那句“教师流水线”的惊人比喻，像一把钥匙，彻底打开了在场所有帝王脑海中的枷锁。
他们不再纠结于去哪里寻找凤毛麟角的大儒，也不再为那天文数字般的师资缺口而发愁。
他们的思维，瞬间从传统的“农业思维”，跃迁到了全新的“工业思维”。
既然老师可以被生产出来，那就要考虑如何提高产能，优化品控，以及增加附加功能了！
第一个反应过来的，是武则天。
这位中国历史上唯一的女皇帝，在权力斗争中磨炼出的敏锐嗅觉，让她立刻就抓住了这个方案中最适合自己的切入点。
“妙啊！”她抚掌轻笑，凤目中闪烁着兴奋的光芒，“周先生此言，真乃一语惊醒梦中人！”
她站起身，雍容华贵，气场全开。
“朕的大周皇家女子技术学院，如今已有学员近千人，她们日夜苦读，已将先生所授的会计学与基础算术学得滚瓜烂熟。”
“朕之前还在愁，如何为她们安排合适的出路。”
“现在看来，她们岂不正是最好的算术老师预备役？”
“她们本就出身平民之家，最懂百姓疾苦，也最知读书不易，由她们去教导天下的女童学习算术，管理家业，再合适不过了！”
她的声音陡然拔高，充满了不容置疑的决断力：“周先生，朕要向你申请一份《现代会计学初级教材》的完整版，以及一份《女性师范教育发展纲要》！朕要让大周的女先生，遍布天下！”
武则天的话音刚落，一旁的朱元璋就摸着自己那标志性的鞋拔子脸，粗犷的面容上露出了深思的神情。
他想的，比武则天更深，也更狠。
“光会教书算术，那不成了一帮账房先生了？这不行！”
他一拍大腿，声音洪亮如钟，“咱看，这老师的队伍里，还得给他们配一个监督！”
他想了想，觉得监督这个词不够劲，脑子里灵光一闪，想起了周墨之前跟他们讲近代史时提到的一个词。
“政委！对，就叫政委！”
“政委？”这个陌生的词汇让所有人都一愣。
“没错！”朱元璋双眼放光，仿佛找到了什么治国安邦的终极法宝。
“每个学堂，除了有教拼音的，教算术的，还得有一个专门的人，俺称之为政治指导员！”
“他的任务不是教书，而是给那些娃娃们讲故事！”
“讲俺老朱是如何从一个要饭的乞丐，一步步把蒙元鞑子赶出中原的！讲我大明立国是多么不容易！讲朝廷为了让他们有饭吃、有书读，花了多少心思！”
他恶狠狠地说道：“从小就要在他们脑子里刻上钢印！让他们知道，饭是哪来的，字是谁教的，这个天下是谁的！忠君爱国的思想，必须从穿开裆裤的时候就给俺焊死在脑子里！”
“这政委，也不用什么读书人。”
朱元璋大手一挥，“就从我大明退伍的伤残老兵里挑！他们上过战场，流过血，对咱大明最忠心！由他们去讲，比什么之乎者也都管用！”