第二天清晨，楼下集合点。
许昭上下打量着程砚，目光重点落在他那只“饱经沧桑”的脚上：“喂，你那脚趾头，真没事了？别硬撑啊。”
程砚立刻挺直腰板，脚下生风，步伐稳健得仿佛昨晚那个惨叫的倒霉蛋是别人：“没事！小场面！完全oJbK！快走快走，再磨叽要迟到了！” 那神态，俨然一副“轻伤不下火线”的战斗英雄模样。
许昭狐疑地瞥了他两眼，看他确实不像下一秒就要扑街的样子，也就没再多问，并肩往前走去。
教室里，张哲同学已经进入了深度“待机模式”，脑袋牢牢焊在课桌上，呼吸均匀，俨然是教室清晨固定风景线。
程砚轻手轻脚放好东西，慢条斯理地掏出他那老干部标配的保温杯，拧开盖子，极其享受地“嘬——”了一大口。热流下肚，他发出一声满足的喟叹，整个人容光焕发。
坐在前面的陈林成被这动静吸引，一回头就看到程砚那副“吸足了天地灵气”的陶醉样，忍不住吐槽：“我去，程砚！你这什么表情？大清早的跟喝了十全大补汤似的，还是……偷偷嗑仙丹了？”
程砚放下保温杯，故作高深地捋了捋并不存在的胡须，眼神飘向窗外并不存在的远方，悠悠道：“非也非也~ 正所谓‘一日之计在于晨’呐！年轻人，要懂得珍惜这宝贵的朝阳！” 说罢，从抽屉里掏出那把云淡风轻，姿态优雅地轻轻扇动起来，仿佛瞬间穿越到了某个文人雅集。
第一节课，语文驾到。语文老师是位体型富态、笑容可掬的女老师，性格像刚出炉的软面包，自带亲和力加成。
“同学们，翻开课本，今天我们走进白居易的千古绝唱——《琵琶行》！” 老师的声音温和，但架不住早课的魔力，内容很快就在部分同学耳朵里自动转化成了“巴拉巴拉巴拉……”的催眠白噪音，显得那么……岁月静好（且无趣）。
为了唤醒大家，老师熟练地打开了多媒体设备。顿时，一曲由“群众艺术家”们倾情献声的《琵琶行》大合唱（朗读版）在教室里回荡开来。那调子，古朴悠扬（且催眠），配合着屏幕上滚动的诗词字幕，效果拔群。
程砚果断选择了“闭麦”模式。他端坐如钟，表情肃穆，嘴巴紧闭，眼神放空，完美融入了“倾听”的氛围，实则灵魂早已挂机，神游天外……
其他几节课，在程砚摸鱼光环的照耀下，都还算风平浪静地混过去了。
然而，那“罪孽深重”的物理课，如同最终boSS般，偏偏卡在了上午的最后一节出场！
上课铃如同丧钟敲响。老阎同志抱着那叠仿佛沾满了学生“血泪”的物理卷子，面色凝重得像暴风雨前的乌云，迈着沉重的步伐踏入教室。
他鹰隼般的目光如同探照灯，在全班同学头顶扫射一周，所过之处，人人自危，空气瞬间凝结成冰。接着，便是那令人窒息的环节——“审判”开始了。
一张张卷子被念出名字和分数，仿佛在宣读“生死簿”。空气随着分数的走低而愈发稀薄。
……
终于，轮到了“卧龙凤雏”组合：
“程砚——” 老阎的声音顿了顿，带着一种难以置信的沉痛，“36！”
“张哲——” 声音更沉了，“34！”