短暂的课间休息在一种混合着期待与轻松的氛围中结束。阳光透过礼堂高窗的彩色玻璃，投下斑驳的光影。随着后续本院三位教授的依次登场，菲斯塔学院作为东道主的学术底蕴与独特气质，开始毫无保留地倾泻而出。
首先登场的是霍恩海姆教授，他的课题是《异兽应用学：异兽边缘特性的应用》。
这位以严谨着称的学者，身形挺拔，面容严肃，甫一开口，那清晰而富有逻辑的声线便牢牢抓住了听众的注意力。他摒弃了华而不实的开场，直接切入核心：“我们常常关注异兽最耀眼的能力——喷火、驭风、召唤雷霆。然而，真正推动我们社会细微处进步的，往往是那些被忽视的、看似处于‘边缘’的生理特性。”他的演讲结构严谨，如同搭建一座精密的钟表，每一个齿轮都咬合得恰到好处。他重点阐述了如何将这些“边缘”特性，转化为切实可行的生产力，甚至催生新的产业。
投影屏上，伴随着他沉稳的解说，依次呈现出令人信服的实物与模型：首先是利用钢甲犀牛那足以开山裂石的巨大力量与持久耐力所牵引的巨型开荒犁等比例缩小模型，阐述了其在开垦坚硬荒地方面的革命性突破；接着，是提取自冰涎蛙特殊分泌物的急救喷雾演示——只见喷雾接触模拟伤口的凝胶瞬间，一层坚韧的冰晶薄膜立刻形成，完美封冻了“创口”，其快速止血和防止感染的效果引得台下阵阵低呼；最后，是一个基于枭类及蝙蝠类异兽声波定位原理开发的便携装置原型，它能在浓雾、黑暗或复杂地形中，通过发射和接收特定频率的声波，清晰地探测出障碍物的轮廓与距离。
这还不止，霍恩海姆教授进一步展示了学院与本地工匠协会、炼金工坊合作的几个成功案例视频：镜头跟随一只被特殊驯化、披挂着辅助符文装甲的穿山甲类异兽“掘金兽”，深入地下，以其天生的高效挖掘与地质感知能力，协助开凿出了布局精巧、坚固耐用的地下灌溉渠网络，解决了周边农业区的干旱难题；另一段影像则展示了研究人员如何通过分析风翎鸟羽毛那独特的、蕴含风元素亲和力的微观结构，改良了现有飞行器尾翼的设计，使其空气动力学效率提升了惊人的百分之十五。霍恩海姆教授的整场授课，没有丝毫冗余的情感渲染，却充满了实用主义的智慧与力量，每一步推导都有实物或数据支撑，最终赢得了一片信服而热烈的掌声。这掌声，是对脚踏实地、将知识转化为切实力量的最高赞誉。
下一个接棒登场的是路西梅捷教授，他的课题是《异兽功能学：能力探秘》。与霍恩海姆的冷峻实践风格不同，路西梅捷教授更像是一位沉浸在理论深海中的剖析大师。他的身形略显清瘦，语速平稳，但每个词的发音都异常清晰，带着一种学究式的精准，语调虽略有起伏以强调重点，但整体风格确实相对刻板。然而，当听众跟随他进入那由能量、器官与符文回路构成的微观世界时，无不为其讲解内容的系统性与深入程度而叹服。
他如同一位最严谨的概念解剖专家，手持逻辑的手术刀，将复杂的概念一层层剥离、剖析，直至最本质的核心。他从最基础的异兽能量器官讲起，抛出并逐一解答了一系列环环相扣的问题：“储能腺体的内部褶皱结构与元素亲和性，如何共同决定了其能量储备的上限与恢复速率？元素囊将外界能量转化为特定属性元素的效率，又与囊壁上铭刻的哪些天然或后天激发的微型符文回路的复杂程度及能量导通性直接相关？不同能量器官之间，并非孤立存在，它们通过能量经络相连，其协同机制如何通过特定的共振频率，实现1+1＞2的能量输出效果？”
投影屏上，不再是实物照片，而是详尽的能量流动图谱、复杂的动态模拟图——可以看到五彩的能量流如同血液般在虚拟的器官模型中奔腾、汇聚、分流；以及各种外部刺激训练方案下，器官功能输出数据的对比柱状图，其差异显着到一目了然。他深入剖析了如何通过特定频率的元素辐射、精神诱导以及体能训练，系统性“挖掘”和“增强”异兽潜在的功能输出极限。他的理论体系扎实得如同磐石，数据详实得令人咋舌。
然而，这种极致理性的探索，并非所有人都能沉浸其中。对于拉格夫这种更信赖肌肉记忆和直觉的行动派而言，这过于精细的知识灌输更无疑是一种煎熬：“太细了……每一个部分都要拆开来讲三四遍……听得我眼皮直打架……”他忍不住歪过头，用气声向身旁的兰德斯抱怨，换来的是戴丽一个警告中带着无奈的眼神。兰德斯虽然听得认真，试图理解那些精妙的能量协同模型，但也必须承认，部分过于艰深的理论确实让他感到有些思维滞涩。
就在一种混合着敬佩意识与些许疲惫的氛围中，达德斯副院长终于走上了讲台。而他的登场，瞬间如同一道温暖的阳光，驱散了理论堆积带来的些许沉闷，将整个礼堂的气氛彻底点燃！
他换下了平日常穿的、带有学院徽记的行政长袍，取而代之的是一身剪裁极为合体、面料泛着暗纹光泽的深色西装，完美勾勒出他挺拔而不失儒雅的身形。他的头发梳理得一丝不苟，最引人注目的，是头上那顶风格复古的窄檐礼帽，帽檐恰到好处地投下一小片阴影，为他原本温和的气质，平添了几分潇洒不羁的魅力与神秘感。甫一登场，还未开口，台下便已响起一片压抑不住的低声惊叹与热烈的掌声。
“各位同学，下午好。”达德斯副院长微笑着，声音从容不迫，带着一种天然的、能抚平焦躁的亲和力，“今天，我们不谈那些复杂的结构图谱和冰冷的能量公式。让我们暂时放下对‘工具’和‘功能’的审视，来谈谈……朋友。” 随着他的话语，投影屏上出现了一只毛茸茸、眼睛乌溜溜如同黑宝石、爪子显得相当宽大锋利的小型异兽——掘地鼠的影像。标题随之浮现：《异兽生理学：我们该如何认识它们》。
“让我们暂时化身观察者，跟着这只小小的掘地鼠，看看它平凡而又不凡的一天，是如何度过的。”达德斯副院长的声音柔和下来，如同在炉火边讲述一个引人入胜的冒险故事，瞬间将所有人带入了那片想象的原野。
“清晨，小家伙从温暖的地穴中醒来，腹中空空。然而，门外大地的冻土经过一夜寒风，冻得坚硬如铁。怎么办？饥饿驱使着它！”他模仿着掘地鼠用鼻子轻嗅空气、然后人立而起的机警姿态，“看它！那经过千万年演化、特殊结构的爪部，角质层坚硬且边缘锐利，配合前后肢肌肉瞬间爆发出的、远超其体型的巨大力量联动——噗嗤！”他做了一个干净利落的挖掘动作，“坚硬的冻土在它面前，简直如同豆腐一样被轻松挖开！这是生存的力量，也是演化赋予它的天赋！”
“地底下一片永恒的漆黑，视觉几乎失效。那么，食物藏在哪里？潜在的危险又在何方？”他引导着大家的想象，声音充满了戏剧性的悬念，“别担心！它那异常灵敏的胡须，不仅仅是装饰，更是顶尖的传感器，能感知最细微的土壤震动和气味分子浓度梯度；它的耳廓可以灵活转动，捕捉地底昆虫和爬虫微弱的爬行声、甚至是根系汁液流动的声音。所有这些信息，瞬间传递到它那小小的、却异常高效的大脑中进行处理——目标锁定！前进！”他手臂一挥，指向虚拟的目标。
“找到了一根富含矿物质、坚硬无比的块状根茎！口感粗糙，有点硌牙，怎么转化为能量？”达德斯副院长的语气带着一丝顽童般的调皮，“看它那对不断生长、强健无比的啮齿，负责将根茎初步粉碎；随即，口腔中分泌的特殊唾液开始软化并初步分解坚硬的矿物质；食物进入它那强大的、肌肉发达的胃囊，高效的消化液开始大量分泌；最后，肠道内那些与之共生的、特定的寄宿菌群开始工作，帮助它将难以直接吸收的物质转化为生命所需的能量……整个过程，高效、协调得惊人，堪称一套完美的生命精炼系统！”
“然而，危机总是不期而至！突然！阴影笼罩！一只潜伏在侧、同样适应地底环境的大型捕食者——地底蛇蜥盯上了它！”达德斯的声音陡然紧张起来，语速加快，营造出千钧一发的氛围，“我们的小掘地鼠瞬间炸毛！全身的肌肉紧绷！但它并没有立即盲目逃跑！只见它屁股猛地一撅——噗！一股带着强烈刺激性气味、成分复杂的黄色烟雾猛地从特化腺体中喷出，瞬间在狭窄的通道内弥漫开来！蛇蜥被这突如其来的‘化学武器’熏得晕头转向，视觉和嗅觉暂时失灵，小家伙则趁机利用娇小的体型，从侧面的缝隙溜之大吉！”
他讲得绘声绘色，手舞足蹈，将掘地鼠的感知、运动、消化、防御等各个生理系统之间如何天衣无缝地协同工作，以维持生命的日常运转、应对环境的严峻挑战，编织成了一个妙趣横生、跌宕起伏的冒险童话。所有复杂的解剖学、生理学知识，都被巧妙地、不着痕迹地融入了故事的每一个细节之中，变得鲜活而易于理解。
他不仅是讲述者，更是引导者。时常在故事的关键转折处停下来，抛出一个精心设计的问题：“同学们，你们猜猜，在小掘地鼠感知到致命威胁、准备释放刺激性气体的瞬间，它体内的生物能量是如何被神经系统快速调集、并精准输送到尾部特定腺体部位的？”这些问题既引发了深层次的思考，又不会因过于困难而让人望而却步。当一个戴着眼镜、看起来有些腼腆的女生鼓起勇气举手，结合之前路西梅捷教授讲过的能量协同与快速响应机制，给出了一个相当不错的推测性答案时，达德斯副院长立刻投去赞赏的目光，并给予真诚的赞扬：“非常棒的联想和知识迁移！看来你不仅认真聆听了路西梅捷教授的课程，更做到了融会贯通！为你的敏锐思维加分！”
他甚至将互动推向高潮，邀请了一位身材壮硕、有些紧张的男生志愿者上台：“来，年轻人，放松，假设你就是那只被蛇蜥盯上的掘地鼠！感受到那种致命的威胁了吗？肾上腺素在飙升！”男生在他的引导下，紧张地点点头，努力进入状态。“好！现在，模拟它的应激反应！能量要瞬间爆发了！集中在……身体的哪个部位？”达德斯副院长的手轻轻按在男生后腰偏下的某个位置，那里大致对应掘地鼠特化腺体的解剖位置。男生被这突如其来的触碰和情境设定激得下意识地一绷劲，核心肌肉收紧。达德斯副院长立刻笑道，面向观众：“看！这种瞬间调集全身力量、集中于一点的感觉是相通的！虽然我们人类不会喷出烟雾，但那种应对危机时，身体本能地准备释放‘底牌’的紧张感，是类似的！这就是生物体应对危机的本能！”这个简单而富有启发性的小实验，引得全场哄堂大笑，随即爆发出热烈而持久的掌声，将课堂气氛推向了最高潮。
当下课铃声终于响起时，掌声经久不息，许多学生脸上都带着意犹未尽的灿烂笑容和收获知识的满足感。走出宏伟礼堂的人流中，“达德斯副院长太有魅力了！”“讲得真好懂！我从来没觉得生理学这么有趣过！”“绝对是本次交流会最受欢迎教授，没有之一！”之类的赞誉声不绝于耳，汇成了一股欢快而钦佩的声浪。兰德斯、戴丽、拉格夫也随着人流涌出，脸上带着兴奋的红晕，为能亲耳听到这样一场将知识性、趣味性和启发性完美结合的精彩课程而感到由衷的庆幸。
“太厉害了！我的天！那只小掘地鼠的故事，还有它怎么挖洞、怎么放屁吓跑蛇蜥，我能记一辈子！”拉格夫兴奋地比划着挖掘和喷气的动作，仿佛自己刚刚从地底冒险归来。“深入浅出，将复杂无比的生理系统协同工作原理，用如此生动形象的方式阐述出来，确实难得。这需要极其深厚的学养和对教学本身的热爱。”戴丽也罕见地给出了毫无保留的高度评价，湛蓝色的眼眸中闪烁着思索的光芒，显然还在回味刚才课程中的精妙之处。
三人随着熙攘的人流，沿着宽阔的阶梯走下，准备穿过那条连接着中央礼堂与主教学区的、有着悠久历史的回廊，前往学院食堂享用迟来的午餐。
回廊由巨大的白色石柱支撑，穹顶高阔，两侧爬满了郁郁葱葱的常青藤，阳光透过藤蔓的缝隙，在地上投射出细碎摇曳的光斑。与礼堂内尚未完全散去的喧嚣相比，这里显得格外僻静幽深，仿佛是两个世界。
就在一处廊柱投下的浓重阴影下，他们看到了两个绝对意想不到会出现在这里的身影。希尔雷格教授依旧穿着他那身似乎永不更换的深色长袍，抱着双臂，背靠着一根需要两人才能合抱的粗大石柱，脸上没有任何表情，眼神空茫地望着前方的虚空，如同一尊冷硬而孤寂的雕塑，与周围洋溢着讨论与兴奋的人群格格不入。莫林教授则在他旁边，像一只被困在笼子里的焦躁野兽，不停地来回踱步，一只手用力地抓着他那头本就乱糟糟的、如同被风暴席卷过的灰白头发，嘴唇快速翕动着，嘴里似乎在碎碎念着什么难以理解的咒语或抱怨。