那场午休意外之后，米小圈和李黎之间的关系，进入了一种前所未有的微妙阶段。
冷战彻底成为过去时，但回归的并非从前那种心无芥蒂的“战友”模式。取而代之的，是一种更加敏感、更加在意对方一举一动的氛围。空气中仿佛漂浮着无数细小的、带电的粒子，任何一点微小的互动都能激起不易察觉的火花。
米小圈发现自己无法再像以前那样，坦然地转身和李黎讨论问题。每次目光接触，他都会不由自主地想起那个靠在她肩上的触感，以及她泛红的耳根，然后自己的耳朵就先一步烧起来。他变得有些笨拙，说话时会下意识地避开她的眼睛，递东西时手指会微微蜷缩。
李黎似乎也是如此。她依旧会督促他的学习，帮他检查作业，但语气不再像以前那样直接甚至略带“嫌弃”，而是多了一份不易察觉的耐心。她看他的眼神里，少了几分审视，多了几分连她自己都未曾意识到的柔和。偶尔在走廊擦肩而过，她会微微垂下眼睑，加快脚步。
这种变化极其细微，如同湖面被微风拂过泛起的粼粼波光，旁人难以察觉，却在他们各自的心湖里投下了巨大的倒影。
这天上午第三节，是英语课。王老师扶了扶眼镜，宣布进行单元单词和重点句型的听写。教室里顿时响起一片翻动笔记本和轻微的哀嚎声。
米小圈的英语算是他的弱项，尤其是单词拼写，总是容易在细节上出错。他深吸一口气，握紧了笔，严阵以待。
听写开始。王老师清晰而缓慢地念出单词和中文释义，偶尔穿插一个短句。起初还算顺利，米小圈笔下不停，一个个单词跃然纸上。但随着难度逐渐加大，他的速度慢了下来。
当王老师念到“enviro”这个单词时，米小圈的笔尖顿住了。他知道这个词，环境，很重要，但那个“n”和“”中间的“ron”部分，在他的记忆里总是一团模糊。是“ron”还是“orn”？他皱着眉头，在草稿纸上胡乱划拉着，越想越不确定，额角急出了细汗。时间一分一秒过去，王老师已经念完了中文释义，准备念下一个词了。
完了……这个词肯定写错了。米小圈心里一沉，一种熟悉的挫败感涌上心头。
就在他几乎要放弃，准备胡乱写上一个版本时，一个极轻极轻的、如同羽毛拂过耳畔的声音，从他身后传来。
“…r…o…n…”
那声音细微到几乎湮灭在笔尖划过纸面的沙沙声中，带着气音，短促而清晰。
是李黎的声音！
米小圈的心脏猛地一跳，几乎要从胸腔里蹦出来。他甚至能感觉到那微弱的气流拂过他耳廓带来的酥麻感。他没有回头，甚至不敢有任何明显的动作，生怕引起老师的注意，也怕打破这如同幻觉般的一刻。