王夫子耐心地说道：“孩子们，玩具是大家的，要学会分享；遇到矛盾，要讲道理，不能动手。巴特尔，你霸占玩具不对；岩生，你也不该和同学打架。你们都是联盟的孩子，要像兄弟一样互相谦让，对不对？”
两人低下头，沉默片刻后，巴特尔主动说道：“岩生，对不起，我不该抢玩具，也不该打你。”岩生也说道：“我也有错，不该和你打架。我们以后一起玩木刀吧！”
王夫子笑着点头，从抽屉里拿出两个小木块：“这是我给你们的‘和平木’，以后遇到矛盾，就把它拿出来，提醒自己要和平相处。”两个男孩接过木块，相视一笑，之前的不快烟消云散。
这样的小摩擦，反而成为孩子们成长的契机。在王夫子和老师们的引导下，他们学会了尊重差异、互相包容、换位思考，而这些品质，正是联盟能够长久稳固的核心。
联盟对学堂的重视，体现在方方面面。不仅为学堂配备了最好的师资和设施，还为贫困家庭的孩子提供免费的笔墨纸砚和午餐；对于偏远聚居点的孩子，联盟还设立了“流动学堂”，由教师骑着马，带着教材和教具，定期前往授课，确保每个孩子都能享受到教育的机会。
青岩部落的聚居点位于深山之中，孩子们以前很难有机会读书。流动学堂的李老师每月都会来两次，每次都带着满满的教材和礼物。“李老师，你终于来了！我这月写了十张字，你快看看！”岩生拿着自己的作业本，兴高采烈地跑到李老师身边。
李老师接过作业本，仔细翻看，脸上露出欣慰的笑容：“岩生进步真大！这些字写得又工整又有力。来，这是给你的奖励，一本《联盟故事集》。”
岩生捧着书，如获至宝，迫不及待地翻看起来。“李老师，下次你能教我们做算术吗？我想学会算账，以后帮部落和联盟做贸易。”岩生抬头问道，眼中满是期待。
“当然可以！”李老师笑着说道，“下次我就带算术课本过来，教你们认识数字，学习加减乘除。”
流动学堂的设立，让偏远地区的孩子们也能接触到知识，感受到联盟的关怀。“以前觉得读书是城里孩子的事，没想到我们山里的孩子也能上学，还能学到这么多有用的东西。”青岩部落的族长感慨道，对联盟的感激之情溢于言表。
学堂的孩子们，不仅在学习中成长，更在实践中学会了责任与担当。少年护卫队的队长小石头，是学堂里的高年级学生，他每天放学后，都会带领队员们进行训练，同时也会组织同学们参与学堂的保卫工作。“我们是联盟的少年护卫，要保护学堂，保护同学！”小石头站在队伍前，语气坚定。
一次，学堂附近的粮仓出现了可疑人员的踪迹，小石头立刻带领少年护卫队前去查看，并及时将消息报告给了执法队，成功阻止了一场可能发生的盗窃事件。“小石头和同学们立了大功！”陈默在学堂里表扬道，“他们不仅勇敢，还懂得遇事冷静，及时报告，这就是责任与担当。”
孩子们的成长，也让各族家长们倍感欣慰。蛮族首领巴图的儿子巴特尔，以前调皮捣蛋，不爱学习，自从进入学堂后，变得懂事了许多，不仅能认不少字，还学会了谦让和尊重。“以前他总欺负部落里的小孩，现在回家后还会教弟弟妹妹读书，说要像王夫子教的那样，做个有教养的人。”巴图笑着说道，对学堂的教育赞不绝口。
白水部落的阿依娜的母亲，看着女儿缝制的香囊和写下的汉字，眼眶湿润：“我们部落以前没有学堂，女孩更是没有机会读书。现在阿依娜不仅能识字，还能做手艺，懂得道理，这都是联盟学堂给她的机会。”
随着联盟的发展，学堂的规模也在不断扩大。灵睦镇的主学堂已经容纳不下越来越多的孩子，联盟决定在各个聚居点设立分学堂，让更多孩子能就近入学。分学堂的师资由主学堂的优秀教师和当地的识字族人共同担任，课程设置与主学堂保持一致，确保教育质量。
柳溪村的分学堂建成那天，村民们敲锣打鼓，热闹非凡。李老栓带着孙子李小石头，第一个来到分学堂报到：“以前小石头要跑到灵睦镇上学，来回要走两个时辰，现在在家门口就能上学，真是太方便了！”
分学堂的教书先生是灵睦镇主学堂的毕业生，名叫王秀才，他放弃了去联盟任职的机会，回到家乡任教。“我是联盟学堂培养出来的，现在要把学到的知识教给家乡的孩子们，让更多人能受益。”王秀才说道，眼中满是坚定。
学堂的孩子们，就像中原大地上的幼苗，在联盟的阳光雨露下茁壮成长。他们不仅学到了知识和技能，更树立了“联盟人”的身份认同，懂得了团结、公平、互助、繁荣的理念。他们的友谊跨越了族群的界限，他们的梦想与联盟的未来紧密相连。
这天，联盟在灵睦镇举行“少年才俊赛”，来自各个学堂的孩子们齐聚一堂，展示学习成果。识字比赛中，孩子们奋笔疾书，写下工整的汉字；技能比赛中，他们熟练地制作小工具、辨识草药、计算账目；品德演讲中，他们讲述着联盟的故事，表达着守护家园的决心。
陆承宇、孙烈、赵伯言、林晚秋等人也来到现场观看比赛，看着孩子们自信满满的模样，脸上露出了欣慰的笑容。“这些孩子，是联盟的未来。他们的成长，就是联盟最坚实的希望。”陆承宇说道。
灵溪精灵飞到陆承宇的肩膀上，轻声说道：“陆承宇，你看，这些孩子的眼中，有你当年的影子，有联盟的未来。学堂的课，不仅教会了他们知识，更传承了联盟的精神，这才是最长久的稳固。”
陆承宇点了点头，目光望向远方：“是啊，少年强则联盟强。只要这些孩子能健康成长，坚守联盟的理念，联盟的未来就会永远光明，中原大地的和平与繁荣，也会代代相传。”
比赛结束后，陆承宇走上讲台，对着孩子们说道：“各位小朋友，你们都是联盟的骄傲！希望你们以后能继续努力学习，团结友爱，把联盟的精神传承下去，长大后用自己的本领，建设更加强大、更加美好的联盟！”
孩子们齐声回应：“我们会的！守护联盟，建设家园！”声音清脆而坚定，回荡在灵睦镇的上空。
夕阳西下，学堂的孩子们排着整齐的队伍，踏着余晖回家。他们的书包里装着课本和作业，心中揣着梦想和希望。老槐树下的石桌上，还放着孩子们未写完的书卷，墨迹未干，就像他们未完成的成长之路。
孩童的学堂课，是联盟最温柔的坚守，也是最坚实的投资。它用知识浇灌希望，用友谊消融隔阂，用理念凝聚人心，让“联盟一家亲”的种子在孩子们心中生根发芽，让团结、公平、互助、繁荣的精神代代相传。这些孩子长大后，终将成为联盟的建设者、守护者，用学到的知识和技能，续写“中原乡邻盟约”的辉煌篇章，让和平与繁荣永远笼罩这片土地。