会不会引起内部其他“棋子”的抵触，导致整盘棋陷入僵局？
“组织工作，更像是在下一盘多维的棋。”郭志刚最后总结道，“不仅要看单个棋子的强度，更要看它落入棋盘后，与周边棋子产生的化学反应，看它对整个棋局战略态势的影响。有时，一个看似不是最强的棋子，放在关键位置，却能盘活全局。而一个孤立的强子，反而可能因为格格不入，导致局部崩盘。”
“多维棋局……化学反应……”叶辰喃喃重复着这几个词，内心受到了巨大的冲击。他恍然明白，自己过去的思维是线性的、二维的：投入资源，推动项目，收获结果。而组织工作是立体的、多维的，需要考虑人的性格、能力、背景、人际关系，以及这些要素组合后产生的无数种可能性。它追求的不是单一指标的极致，而是系统整体的最优解。
这次会议，成了叶辰思维转变的关键转折点。
他开始反思自己对“政绩”的定义。在照海，政绩是修好的路、建成的厂、增长的税收。
在组织部，政绩或许应该是配强的一个班子、激发的一支队伍、营造的一种干事创业的良好政治生态。
这些成果无法立刻体现在统计报表上，却从根本上决定着一个地方长远发展的潜力和韧性。
认识到自身知识的“断层”后，叶辰展现出他在照海时就具备的强大学习能力和行动力。
他深知，没有理论支撑的实践是盲目的，必须尽快构建起属于组织工作的新知识体系。
首先，是理论学习。
他让办公室将过去三年中央和省委关于干部队伍建设、组织工作的所有重要政策文件、领导讲话汇编成册，放在办公桌最顺手的位置。
每天无论多晚，他都要抽出至少一小时潜心研读。不再是过去为了应付检查的泛泛而读，而是带着问题去精读、去思考。
他试图穿透那些严谨的官方表述，把握新时代组织工作的内在逻辑和深层要求：为什么强调“德才兼备，以德为先”？为什么要把政治标准放在首位？“精准科学选人用人”的“精准”和“科学”具体指什么？这些要求，又如何体现在琴岛的具体实践中？
他反复咀嚼“坚持事业为上、依事择人、人岗相适”这些原则，结合科技局局长人选的讨论，渐渐品出了更深的味道。
所谓“依事择人”，不是简单地看谁过去干成过什么事，更要分析未来要干的事，需要什么样特质的人。“事”是动态的，是具体的，“人”也是复杂的，是多面的。
将合适的“人”与发展的“事”精准匹配，这才是组织部长最大的职责。
其次，是案例研究。他指示干部处的同志，系统收集整理深圳、浙江、苏州等先进地区在干部管理、人才培养、激励机制等方面的创新实践案例。
他不是要照搬照抄，而是希望通过研究这些“他山之石”，理解其背后的运作机理和适用条件。
例如，他看到深圳在干部培训中大量引入“行动学习法”，让干部带着实际问题进入课堂，在学习和研讨中寻找解决方案，培训结束方案也基本成型。
这比传统的灌输式培训，效果不可同日而语。他也注意到浙江在干部考核中，更加注重数字化手段的应用和群众口碑的权重。
这些案例，拓宽了他的视野，让他意识到组织工作并非一成不变，同样需要与时俱进，大胆创新。
最重要的是思维融合。他尝试将经济工作中深入骨髓的“务实”作风，融入组织工作。
组织工作不能务虚，不能空谈。评价一个干部，不能光看总结报告写得如何，更要看解决了哪些实际问题，留下了什么实实在在的基础。
考察一个班子，不能光听其述职述廉，更要看其决策是否科学，执行是否有力，团队是否有战斗力。他将这种“务实”精神，内化为组织工作的基本准则：一切从实际出发，一切用事实说话，一切以实效检验。
这个过程并非一帆风顺。有时，面对浩如烟海的政策文件和理论着作，他会感到枯燥和头昏脑涨。
有时，看到其他地方眼花缭乱的创新做法，他会焦虑于琴岛组织工作的“保守”和“滞后”。但更多的时候，是一种拨云见日、豁然开朗的喜悦。
他仿佛在攀登一座新的山峰，虽然艰难，但每向上一步，都能看到更广阔的风景。
随着学习的深入和思考的成熟，叶辰不再满足于被动适应和消化吸收，他开始尝试将新的思维理念，转化为具体的工作实践。
他要在琴岛的组织工作中，打下自己的烙印，一种融合了经济工作精准性和组织工作战略性的新风格。