党校的夜晚静谧而深沉，只有图书馆和部分自习室还亮着灯。林峰在宿舍里仔细阅读着秦风发来的关于“金钛材料”的详细资料，眉头微蹙。表面看，这家企业背景清白，业务规范，但李锐团队深挖其第三大股东——一家注册在东南某自贸区的投资公司时，发现其股权结构层层嵌套，最终指向一个离岸的信托计划，受益人信息模糊。
“水比想象的要深。”林峰沉吟片刻，给秦风回复加密指令：“暂停对‘金钛材料’的直接调查，避免打草惊蛇。重点转向对其原材料运输、仓储环节的隐蔽监控，特别是出入七〇三所前后的轨迹。同时，尝试通过其他渠道，了解与那家离岸信托有关联的其他境内实体。”
他清楚，面对“灰狐”这种级别的对手，常规调查很容易被反侦察。必须更隐蔽，更有耐心。
处理完这桩心事，他才将注意力转回明天的重要课程——“政府与市场关系专题研讨”。这是本次研修班的重点课程之一，由那位以观点犀利、要求严格着称的郑老师主持。林峰翻阅着课程材料和自己的笔记，结合在东南省的实践，反复推敲着自己的观点，力求既有理论高度，又能切中时弊。
次日，研讨课在一种略带紧张的氛围中开始。郑老师开宗明义，要求大家摆脱文件语言，结合真实案例，畅所欲言，但要言之有物，逻辑自洽。
讨论很快升温。来自部委的王宏伟率先发言，他引经据典，从亚当·斯密到凯恩斯，论述了“市场在资源配置中起决定性作用”的普适性，强调政府应最大限度地减少对微观经济的干预，其核心观点带着浓厚的自由市场色彩，理论框架完整，言辞自信，甚至有些咄咄逼人。
“尤其是在竞争性领域，”王宏伟推了推眼镜，目光扫过全场，“政府的任何倾斜性政策，都可能扭曲市场信号，滋生寻租空间，最终保护落后，抑制创新。我们有些地方，动不动就搞什么重点扶持、特色园区，本质上还是计划经济思维在作祟。”
他的发言赢得了几位同样来自宏观管理部门学员的微微颔首。
林峰安静地听着，面色平静。他知道，王宏伟的观点代表了一部分高层智囊和机构的主流看法，本身具有相当的理论基础，但往往容易忽略中国的复杂国情和发展阶段差异。
轮到林峰时，他没有直接反驳王宏伟，而是沉稳开口：“宏伟司长的理论阐述非常精彩，强调了市场效率的核心价值，这在我们深化经济体制改革的过程中，确实至关重要。”他先肯定了对方，这是官场话术的基本功，避免直接对抗。
话锋随即一转：“不过，结合我们在地方的工作实践，我有一个深刻的体会。理论和实践之间，往往存在一条需要跨越的鸿沟。尤其是在我们面临某些领域‘卡脖子’风险，或者需要在全球产业链竞争中实现‘并跑’甚至‘领跑’的时候，完全依靠市场自发力量，可能会贻误战机。”
他引用了“玄鸟”项目的例子，但隐去了具体名称：“比如我们之前推动的一个高端制造项目，涉及基础材料和新工艺的突破，研发投入巨大，周期长，风险极高。在项目初期，单纯依靠市场资本，几乎无人问津。因为资本天然是逐利和规避风险的。这个时候，政府的引导基金和政策支持，就起到了关键的‘点火’和‘护航’作用。”
王宏伟微微挑眉，插话道：“林峰同志，你说的这种情况，是否属于特殊领域的特例？我们不能因为个别案例，就否定市场配置资源的一般规律。而且，政府如何保证它的‘引导’一定是正确的？不会像过去一样，出现‘政府失灵’甚至更大的浪费？”他的语气带着质疑，显然不认为林峰的案例具有普遍性。
课堂气氛顿时有些紧张起来。
林峰不疾不徐，迎着王宏伟的目光，语气依旧平和：“宏伟司长的问题非常关键。这确实不是特例，而是我们在培育战略性新兴产业、突破关键核心技术时，经常会遇到的普遍困境。关于政府如何避免‘失灵’，我个人体会，关键在于厘清‘有为政府’的边界。政府不是要去替代市场选择具体的技术路线或企业，而是要致力于市场失灵的领域进行弥补。”
他条理清晰地阐述：“第一，在基础研究和应用基础研究投入上，这是市场不愿做也做不好的，政府必须担当起来。第二，在营造公平竞争的环境、保护知识产权、制定行业标准方面，这是政府必须提供的公共产品。第三，对于确需扶持的战略性领域，政府的投入也应更多采用市场化运作方式，比如通过基金、贴息、风险补偿等工具，引导而非命令，并且要建立严格的退出机制和绩效评估，确保资金用在刀刃上，一旦市场力量跟上，政府要及时抽身。”
他最后总结道：“所以，我认为‘有效市场’和‘有为政府’并非对立，而是相辅相成。一个高效的市场经济，必然需要一个在其特定发展阶段和领域能够精准发力、适度有为的政府。这个‘度’的把握，正是对我们执政能力和智慧的考验。”
林峰的论述，既有扎实的实践案例支撑，又有清晰的理论框架，将王宏伟略显绝对化的观点，纳入了一个更符合中国现实、更具辩证思维的讨论范畴。
郑老师一直安静地听着，此时眼中露出赞赏的神色，他轻轻敲了敲桌子，吸引了所有人的注意力：“林峰同学的发言，很有启发性。理论与实践的结合，是我们这堂课追求的目标。政府与市场的关系，从来不是非此即彼的简单选择，而是一个动态平衡、不断优化的过程。在不同发展阶段、不同产业领域，这个平衡点也是在不断移动的。林峰同学提到的‘边界’和‘度’，恰恰是问题的核心所在。”