九月的深圳，暑气还未完全消散，梧桐山的绿意却已染上几分清爽。江念初坐在客厅的沙发上，指尖轻轻划过快递信封上“深圳师范大学录取通知书”几个烫金大字，心跳比当年查高考成绩时还要快。窗外的阳光透过百叶窗，在信封上投下细碎的光影，像极了她十七岁那年，在东北老家成人礼上，爷爷江卫国给她戴的长命锁上闪烁的银光。
“念念，发什么呆呢？快拆开看看，让爸妈也沾沾喜气！”林晚星端着刚切好的水果走过来，把盘子放在茶几上，眼里满是期待。身为重点中学初中班主任的林晚星，日常工作忙碌又充实，即便如此，她对女儿的事情总是格外上心。江哲也放下手里的报纸，凑过来坐在她身边，指尖无意识地摩挲着沙发扶手——他比谁都清楚，女儿为了这个目标，付出了多少努力。
江念初深吸一口气，小心翼翼地拆开信封。淡蓝色的录取通知书滑出来，上面印着深圳师范大学的校徽，旁边还夹着一份入学指南和校园地图。她把通知书举起来，对着阳光看了看，忽然笑出声：“妈，爸，我真的考上了！我要当老师了！”
林晚星一把抱住她，眼眶瞬间红了：“我的念念真棒，终于实现心愿了。”江哲拍了拍她的后背，声音里带着难掩的欣慰：“好，好，以后咱们家又多了一位老师，跟你爷爷、奶奶，还有你妈一样，都是教书育人的人。”
这话让江念初想起小时候的事。那时候她总跟着奶奶赵慧兰去小学，看着奶奶在讲台上教孩子们认汉字、读课文，阳光洒在奶奶身上，连带着那些枯燥的拼音字母都变得温柔起来。有一次，一个小男孩因为不会写“家”字哭了，赵慧兰蹲下来，握着他的手，一笔一划地教他写，还轻声说：“‘家’就是宝盖头，现在呀，‘家’就是有爸爸妈妈陪着你的地方。”那一幕，像一颗种子，悄悄落在了江念初的心里。
后来她又常去爷爷江卫国的大学办公室。爷爷是中文系教授，办公室里堆满了书，墙上挂着学生送的字画。有一次，一个大四的学长因为毕业论文写不出来，急得在办公室里打转，江卫国没有批评他，而是泡了杯茶，跟他聊起自己年轻时写论文的经历：“做学问就像挖井，得慢慢来，不能急。你先把资料理清楚，找到自己真正想写的点，就像在一堆沙子里找珍珠，得有耐心。”那天下午，江念初坐在旁边的小椅子上，看着爷爷一点点指导学长修改论文，看着学长从焦虑到豁然开朗，心里的那颗种子，慢慢发了芽。
而妈妈林晚星，作为重点中学初中班主任，她的教育理念和方法深深影响着江念初。江念初记得，林晚星班上有个学生性格内向，总是独来独往。林晚星发现后，经常在课后找他聊天，了解他的兴趣爱好，还鼓励他参加学校的社团活动。在林晚星的帮助下，那个学生逐渐变得开朗起来，成绩也有了明显的提高。林晚星还会定期组织家长会，与家长们分享教育经验，共同关注学生的成长。她常说：“教育不仅仅是在课堂上传授知识，更是要关注学生的内心世界，帮助他们健康成长。”那时候江念初就想，妈妈虽然面对的是一群青春期的孩子，工作难度更大，但她却用自己的智慧和爱心，在学生们的心中种下了希望的种子，这也是老师该有的样子吧。
“想什么呢？这么入神。”江哲的声音把她拉回现实。江念初把录取通知书放在茶几上，拿起一块西瓜，咬了一口：“想爷爷和奶奶了，想他们知道我考上师范大学，肯定特别开心。”
江哲笑着点头：“昨天跟你爷爷打电话，他还问呢，说要是你考上了，他就把他珍藏的那些教育学的书寄过来，让你提前看看。你奶奶也说，要教你怎么跟小孩子打交道，还说要把她以前的教案找出来给你参考。”
“真的吗？太好了！”江念初眼睛亮了起来。她一直觉得，爷爷和奶奶是她的榜样——爷爷学识渊博，待人温和，总能用简单的话把复杂的道理讲清楚；奶奶有耐心，有爱心，知道怎么跟孩子沟通，怎么走进他们的心里。而妈妈的教育智慧和对学生的关怀，也是她想学习的品质。她希望自己以后能成为像他们一样的人，既能在讲台上教书育人，又能在生活中温暖别人。
接下来的一个月，江念初开始为入学做准备。她整理了爷爷寄来的书，有《教育学》《心理学》，还有几本爷爷自己写的散文集，每本书的扉页上都有爷爷的批注，字里行间满是用心。她还跟奶奶视频，奶奶一点点教她怎么写教案，怎么设计课堂活动，还跟她说：“跟小孩子打交道，最重要的是有耐心，要站在他们的角度想问题，不能把自己的想法强加给他们。”
江逸晨和江念熙也特别开心，每天都围着她转。江逸晨说：“姐，等你当了老师，能不能教我写作文啊？我们老师总说我写的作文像流水账。”江念熙也跟着点头：“姐，我也要听你讲课，你讲的肯定比我们老师讲的有意思。”
江念初笑着答应：“好啊，等我放假回来，就给你们当小老师，教你们写作文，给你们讲故事。”
开学前一天，家里为江念初举办了一场小小的送别宴。林晚星做了一桌子菜，有江念初爱吃的糖醋排骨，还有爷爷特意让寄来的东北酸菜。吃饭的时候，江哲举起酒杯，看着江念初：“念念，明天你就要去大学报到了，爸爸想跟你说几句话。当老师不是一件容易的事，既要教给学生知识，也要教给他们做人的道理。以后在学校里，要好好读书，多向老师和同学学习，也要记得，不管遇到什么事，家里永远是你的后盾。”
林晚星也跟着说：“妈妈希望你以后能成为一个有温度的老师，不仅要关心学生的成绩，更要关心他们的内心。就像你爷爷说的，教育不是注满一桶水，而是点燃一把火。妈妈相信你能做到。作为你的妈妈，也是一名教育工作者，我会一直在你身边支持你。”
江念初用力点头，眼里满是坚定：“爸，妈，我知道了。我会好好努力，不辜负你们的期望，也不辜负自己的梦想。我希望以后能像爷爷、奶奶一样，成为一个让学生喜欢、让家长放心的老师，用自己的力量，帮助更多的孩子成长。”
第二天一早，江哲和林晚星送江念初去深圳师范大学报到。校园里很热闹，到处都是提着行李的新生和家长，学长学姐们热情地引导着大家办理入学手续。江念初看着眼前的教学楼、图书馆、操场，心里满是期待——这里就是她梦想开始的地方。
办理完入学手续，江哲和林晚星帮她把行李搬到宿舍。宿舍是四人间，另外三个室友已经到了，大家互相打了招呼，很快就熟络起来。林晚星帮她整理床铺，一边整理一边叮嘱：“在宿舍要跟室友好好相处，互相照顾。记得按时吃饭，别总熬夜，有时间多给家里打电话。”
江念初笑着应着：“妈，我知道了，您放心吧，我会照顾好自己的。”
送江哲和林晚星离开时，江念初站在宿舍楼下，看着他们的背影慢慢远去，心里有点舍不得，却更多的是坚定。她知道，从今天起，她要开始新的生活，要为自己的梦想努力奋斗。
开学后的第一堂课，是教育学导论。老师站在讲台上，跟他们讲教育的意义：“教育是什么？教育是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。作为未来的老师，你们不仅要掌握专业知识，更要拥有爱心、耐心和责任心，要知道，你们的一言一行，都可能影响一个孩子的一生。”
江念初坐在妈妈，想起了他们用自己的方式，影响着身边的人，影响着她。她在笔记本上写下：“我要成为一棵能摇动其他树的树，一朵能推动其他云的云，一个能唤醒其他灵魂的灵魂。”