并巧妙地释放一些经过处理的、半真半假的“技术难点”信息，观察不同人员的反应。
这是一招“打草惊蛇”结合“引蛇出洞”的策略。
周末，沈棠收到了王晓梅从省城师范大学寄来的第一封信。
信写得很长，字里行间充满了对大学生活的新奇和兴奋：
“……棠棠，大学校园好大啊！图书馆的书多得看不完！
同学们都特别好学，我感觉自己就像一块干海绵掉进了水里，拼命地吸收知识！
……我选了中文系，老师讲课可有意思了！
……就是有时候会想家，想红旗大队，也想你。
棠棠，谢谢你，是你改变了我的人生轨迹……”
随信还附了一张她在校园里的黑白照片，穿着崭新的碎花衬衫，剪了利落的短发，站在图书馆前，笑容灿烂，眼神里充满了光。
沈棠看着信和照片，脸上露出了欣慰的笑容。
朋友的成长和幸福，是对她所有努力的最好回报。
她回信鼓励王晓梅珍惜时光，努力学习，
并随信寄去了一些省城难买到的英语学习资料和一点生活费。
保卫处对周晓芸的观察持续了一段时间。
表面上看，她工作认真，待人热情，没什么异常。
但细心的侦察员还是发现了一些耐人寻味的细节：
周晓芸似乎对研究院垃圾清运的时间和方法格外关注，
曾几次“无意中”向勤杂工打听废液、废渣的处理流程。
她经常主动加班，但有时加班并非处理紧急公务，而是独自在办公室“整理档案”，
期间会反复收听收音机的某些固定波段，虽然后来证实多是音乐或新闻节目。
有一次，她以“核对型号”为名，
向器材库管理员借阅过一批已淘汰的、早期实验用的旧反应釜的图纸，这些图纸技术落后，已无太大保密价值，但她的关注点有些奇怪。
这些行为单独看都很正常，但组合在一起，尤其是在当前背景下，就显得有些微妙。
她似乎在不遗余力地、从各个侧面搜集与研究院科研活动相关的、哪怕是边缘的信息。
与此同时，
赵建国在后续审讯中，在强大的心理压力下，又模糊地回忆起，
“掌柜”似乎提过一句，那个“休眠”棋子，可能有一个不易察觉的、与通讯或记录相关的习惯性小动作作为识别标志，但具体是什么，他记不清了。
周晓芸的种种行为，与“休眠”棋子的特征隐隐吻合。
但她隐藏得很深，没有确凿证据。
师党委决定，继续加强对周晓芸的监控，
同时，利用即将到来的全院技术大比武活动，设计一个包含特定信息的“诱饵”，观察她的反应。
沈棠的新材料攻关仍在继续，
一次偶然的实验失误，
却让她意外发现了一种可能提升材料韧性的新思路……生活与斗争，科研与暗战，再次紧密地交织在一起。