无数人在心底呐喊、权衡。圣贤书与青史评价在脑中碰撞，但一个更强烈的念头占据了上风：答对题目，获得那实现愿望的机会！ 有人想求功名，有人想得财富，有人想治顽疾，有人想光耀门楣……在此刻，对张居正的客观历史评价，反而成了达成个人愿望的工具和阶梯。没有人不想答对，没有人不渴望那一次向“上天”祈愿的机会。
应天府内，刚刚从“檄文笑话”中勉强恢复一丝精神的方孝孺，看着这个题目，脸色再次变得惨白。他本能地想驳斥选项的“荒谬”，尤其是丙和丁，但话到嘴边，看着周围同僚那闪烁不定、明显在暗自琢磨答案的眼神，他又硬生生咽了回去。他知道，此刻再站出来“卫道”，只会显得更加不合时宜，更加……可笑。
朱元璋深吸一口气，目光从震撼逐渐转为一种深沉的思索。他不再愤怒，反而极度冷静下来。他看了一眼身旁面露忧色的朱标，又看了看光幕上那四个刺眼的选项。
“标儿，”他低声对太子道，语气带着一种前所未有的凝重，“这道题……怕是不简单。它所问的，并非仅仅是一个臣子的忠奸，而是……我大明命运的关窍所在。”
整个大明，在这一刻，无论君臣士庶，都被这“张居正之问”攫住了心神。历史的评价与个人的欲望交织，在无声的静默下，酝酿着一场关乎认知与抉择的风暴。而那天幕承诺的“奖励”，则如同悬在所有人头顶的明灯，指引着他们做出自己的选择。
当天幕上那冰冷的语音毫无波澜地宣布 “正确答案：丁、以上三个都是” 时，整个洪武时空仿佛被投入了一颗无声的炸弹。尽管已有预料，但当这个将张居正的地位拔高到与国运同休、集霍光之权与诸葛之忠于一身的结论被正式确认时，带来的震撼依旧是颠覆性的。
同样答对了第四个选项的朱元璋手里拿着一副老花镜，甚至无暇去细看、去嫉妒那些同样答对了题目的人获得了何等令人眼热的奖励——或许是延寿灵丹，或许是治国良策，那些欢呼与叩拜都成了模糊的背景音。他的全部心神，都被那个名为“张居正”的未来臣子牢牢攫住。此人究竟有何等魔力，竟能得后世如此评价？
就在这时，天幕上光影流转，朱及第的身影再次出现，他面带一种讲述传奇故事般的表情，开始了新的篇章。
“兄弟们，上回咱们说到隆庆帝在位时间不长，但干了点实事。今天，咱们就来深扒一下那位被定义为‘大明第一相’的超级猛人——张居正！看看他究竟是如何炼成的！”
朱及第背后出现了湖广江陵（今荆州）的画面，接着是一个明代军户家庭的简笔动画。
“张居正，字叔大，号太岳，湖广江陵人，所以后世也尊称他张江陵。很多人可能想不到，这位未来权倾朝野的首辅，出身并不显赫，他家是军户！” 朱及第强调道，“在明朝，军户是世袭的，地位其实不算高，主要责任就是出人当兵。但老张家出了个异数，就是张居正。”
“这小子从小就聪明得吓人，是名副其实的神童。嘉靖十五年，才十二岁的张居正就去参加童生试，一举考中！当时的主考官，湖广巡抚顾璘对他惊为天人，断定此子非池中之物，甚至解下自己象征二品大员的犀带赠给他，说：‘你将来是要系玉带的，我这犀带配不上你，暂且留着纪念吧！’ 这眼光，毒啊！”
“果然，张居正在科举路上高歌猛进。嘉靖二十六年，他二十三岁，考中进士！直接被选为庶吉士，进入了翰林院，这可是储相之地，等于一脚踏入了大明王朝未来的权力核心圈。”
画面切换到一座亲王府邸的示意场景。
“进入翰林院后，张居正迎来了他人生中第二个，也是至关重要的机遇——他被选为裕王朱载坖（即后来的隆庆皇帝）的讲官之一，也就是裕王的老师之一。”
朱及第解释道，“大家可别小看这个‘讲官’职位。当时嘉靖皇帝沉迷修道，太子之位长期空悬，裕王作为皇子，虽然看起来不是最受宠的那个，但毕竟是潜在的皇位继承人之一。能在潜邸（指皇帝即位前的府邸）担任讲官，就意味着你和未来的皇帝建立了最早的师生情谊和政治联系，这叫‘潜邸旧臣’，是新帝登基后最核心的班底！”
“张居正在裕王府的日子里，不仅给未来的隆庆皇帝讲经论史，更与他身边的宦官、乃至裕王本人建立了良好的关系。尤其是与王府里的大太监，比如后来权势滔天的冯保，在这个时候就已经有了交集。这为他日后在隆庆、万历两朝纵横捭阖，打下了坚实的人脉基础。”
朱及第总结道：“所以你看，张居正的崛起之路，始于军户之家的勤奋苦读，成于科举正途的脱颖而出，关键一步则在于押对了宝，成为了潜邸旧臣。他不仅学问好，更重要的是，他很早就懂得经营政治关系，目光长远。这为他日后施展抱负，推行那场轰轰烈烈的‘万历新政’，埋下了最重要的伏笔。”
天幕下，朱元璋听得面色凝重。他太明白“潜邸旧臣”意味着什么了。这个张居正，不仅有才，更有运，且深谙权力之道。从一个军户之子，到未来影响国运的“摄政王”式人物，这条轨迹本身，就充满了令人深思的传奇色彩。他开始隐隐感觉到，这个臣子，或许真的会像天幕所预示的那样，以一种他从未想象过的方式，深刻地影响甚至扭转大明的命运。