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第609章 明朝憨货书法团:从“画符”到墨韵风华(1 / 2)

第一幕:奇妙的书法团

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时间:清晨

地点:明朝私塾

私塾内,古色古香,墙壁上挂着几幅书法作品。沈度站在讲台上,神色和蔼,台下是一群神态各异的学生。

沈度(清了清嗓子,声音温和):“今日起,吾将带汝等研习书法。书法乃我中华文化之瑰宝,可修身养性,传承千年。”

张三(眼睛亮晶晶,兴奋地搓着手):“先生,我早就盼着学书法啦,听闻书法能写得一手好字,日后定能派上大用场!”

李四(挠挠头,一脸疑惑):“先生,这书法到底咋学啊?难不难?我怕自己学不好。”

王五(打了个哈欠,满不在乎):“不就是写字嘛,有啥好学的,还专门找个先生教。”

沈度(微笑着,不紧不慢):“莫急,书法之道,始于基础,今日先教汝等如何正确执笔。” 说着,拿起毛笔,展示正确的握笔姿势。

第二幕:初见沈度与《敬斋箴册》

时间:上午

地点:私塾讲堂

沈度从桌案下小心翼翼地拿出一幅书法作品,缓缓展开,正是沈度的《敬斋箴册》。

沈度(眼神中满是敬重与欣赏):“今日,吾将为汝等展示一件非凡之作,乃吾所书《敬斋箴册》 。此作写于永乐十六年,时年吾五十二岁。”

众人立刻围拢过来,眼睛紧紧盯着那精美的书法。

沈度(手指着作品,耐心讲解):“汝等看,此乃小楷作品,结字匀停,行列齐整,形貌丰润淳和,端雅雍容 。其笔力劲道,气格超迈,看似笔意柔媚,然起收之势皆能笔笔力到,一丝不苟,使转应接,飘逸流畅 。”

张三(眼睛瞪得大大的,满是惊叹):“先生,这字写得太好看了,每一笔都像是精心雕琢的艺术品,这也太难学了吧。”

李四(皱着眉头,面露难色):“是啊,先生,我感觉自己写的字跟这比起来,简直就是天壤之别,我能学好吗?”

王五(也收起了之前的满不在乎,咽了咽口水):“没想到这书法写好了竟如此震撼,我…… 我好像有点兴趣了。”

沈度(微笑着鼓励):“莫要灰心,万事开头难。此《敬斋箴册》内容乃是儒家道德、礼仪教化内涵的箴言 ,不仅书法精妙,其内涵亦值得汝等深入领会。只要汝等用心学习,坚持不懈,必能有所进步。”

第三幕:艰难起步

时间:午后

地点:私塾书房

午后的阳光透过窗户,洒在书房的书桌上。众人围坐在书桌旁,面前放着笔墨纸砚,准备开始临摹《敬斋箴册》 。

沈度(在书桌间踱步,不时停下指导):“汝等临摹时,需用心体会每一笔画的起承转合,注意笔画的粗细、长短、曲直变化 。”

张三紧紧握着毛笔,手却不停地颤抖,好不容易写下一个字,笔画歪歪扭扭,不成样子。

张三(懊恼地看着自己的字,嘟囔道):“这也太难了,我怎么连笔都握不稳,写出来的字简直像蚯蚓爬。”

李四也好不到哪里去,他写的字要么笔画太粗,像墨团,要么太细,弱不禁风,而且字形歪扭,东倒西歪。

李四(皱着眉头,一脸沮丧):“先生,您看我这字,怎么写都不像样,是不是我太笨了?”

王五一开始还信心满满,可写了几个字后,就不耐烦了。

王五(把笔一扔,抱怨道):“这书法看着容易,写起来怎么这么难,我都写了半天了,一点进步都没有。”

沈度走过去,捡起王五扔掉的笔,耐心地说:“学书法非一日之功,需持之以恒,不可急躁。汝等今日才刚开始,能写出笔画已属不易,莫要灰心丧气 。来,吾再为汝等示范一遍。” 说着,沈度拿起笔,在纸上写下几个字,边写边讲解。众人围拢过去,仔细观看,眼中满是敬佩与专注 。

第四幕:矛盾与挫折

时间:几天后

地点:私塾院子

几天过去了,众人的书法练习仍没有明显进步。院子里,众人围坐在一起,气氛有些压抑。

王五(皱着眉头,率先开口):“这书法练了这么久,一点进步都没有,天天写这些规规矩矩的‘台阁体’,有什么用?我看就是浪费时间。”

张三(连忙反驳,脸涨得通红):“怎么能这么说呢?先生说这‘台阁体’乃是当今书法典范,我们用心练习,日后定能有所成就。”

王五(不屑地哼了一声):“典范?我看就是刻板无趣,一点个性都没有。写得再好,也就是千篇一律,能有什么大出息。”

李四(也在一旁唉声叹气):“王五说得也有道理,我写得手都酸了,可还是写不好,感觉自己不是学书法的料,再练下去也没希望 。”

张三(急得站起来,手指着王五和李四):“你们怎么能这么轻易放弃?当初说好一起好好学书法,现在却在这里说风凉话。”

王五(也站起身,不甘示弱):“说风凉话?我看你就是死脑筋,非要在这没前途的‘台阁体’上浪费时间。”

两人越吵越激烈,互不相让,其他人也在一旁议论纷纷,有的支持张三,有的觉得王五说的有道理,一时间,院子里乱成一团 。

沈度(听到争吵声,匆匆赶来,神色严肃):“汝等这是在做甚?为何争吵?”

众人见先生来了,都安静下来,但脸上仍带着不满和沮丧。

沈度(目光扫过众人,语重心长):“学书法之路本就艰辛,遇到困难与挫折乃常事,怎能轻言放弃 ?‘台阁体’虽规整,却蕴含着深厚的书法功底与文化内涵,汝等若能潜心钻研,必能有所收获。每一种字体都有其独特之美,不可因其难学而诋毁 。”

张三(低下头,小声说):“先生,我只是不甘心就这么放弃,可他们……”

王五(也有些不好意思,挠挠头):“先生,我…… 我就是觉得进步太慢,有些着急。”

沈度(微微点头,语气缓和):“吾理解汝等心情,但欲速则不达。书法乃终身之事,需持之以恒,耐得住寂寞,守得住初心 。只要坚持下去,终有一日,汝等自会领略到书法之妙。” 众人听了先生的话,都若有所思,暗暗下定决心,要继续努力 。

第五幕:柳暗花明

时间:傍晚

地点:私塾老师房间

沈度的房间里,烛火摇曳,映照着众人略显疲惫的面容。沈度坐在主位上,看着围坐一圈的学生们,目光温和而坚定。

沈度(轻声开口,声音在静谧的房间里回荡):“吾知汝等近日因书法练习之事而烦恼,然书法之道,本就漫长且艰辛 。今吾为汝等讲述吾之经历,望能助汝等重拾信心 。”

众人都安静下来,专注地听着先生的讲述。