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第29章 高二分科,目标明确(2 / 2)

他自然不会说出真实想法——理科是未来进入商业、科技、互联网领域的基石,数学逻辑、物理思维、化学的微观洞察,都是他构建未来商业帝国不可或缺的工具。

他组织了一下语言,给出了一个在这个年代听起来无比正确且充满抱负的理由:“老师,我觉得我们轩国未来要更强盛,离不开科技进步和实业兴邦。

我想学好数理化,将来或许能为国家的发展尽一份力,哪怕只是微不足道的一点。”

这话说得冠冕堂皇,充满了时代责任感和理想主义色彩,瞬间将个人选择拔高到了家国情怀的层面。

孙老师闻言,眼中闪过一丝复杂的光芒,有赞赏,也有一丝惋惜,最终化为鼓励:

“好!有志气!老师支持你!

理科确实天地广阔,希望你将来真能学有所成,实现抱负!”

周围的同学听了,也都投来敬佩的目光,觉得云游的境界就是不一样。

张涛一听,立刻也在理科上打了勾:“游哥选啥我选啥!”

周家明眨巴眨巴眼,权衡了一下“口才法律”和“跟着游哥有肉吃”,最终也一咬牙,选了理科。

云游看着志愿表上那个清晰无比的“√”,心中一片澄明。

文科的经史子集、哲学思辨固然重要,但他重活一世,不是为了皓首穷经,更不是为了在故纸堆里寻求慰藉。

他是要手握资本,乘风破浪,在这个即将迎来巨变的时代,打造属于自己的商业版图。

理科的逻辑训练、建模能力、对技术和趋势的理解,才是他真正需要的武器。

这能让他更好地理解未来出现的各种新技术、新商业模式,更能让他与顶尖的技术人才沟通无碍。

选择理科,是他迈向目标的关键一步,是战略层面的必然选择。

至于文科那些素养,他完全可以通过海量的阅读和社会实践来弥补。

拥有过目不忘的能力,他早已将高中乃至大学需要的文科基础知识烙印在脑中,足以应付任何考试。

分科大会结束,人群散去。有人欢喜有人愁,有人坚定有人彷徨。

云游将交上去的志愿表复印件仔细收好,放入书包。

他的未来蓝图,在这一刻,变得更加清晰和具体。

他知道,高二开始,课业压力会更大,知识的深度和难度都会增加。

但这对他而言,不是负担,而是滋养。他需要这些硬核的知识来武装自己的大脑。

同时,他的地摊生意也需要进行新一轮的升级和规划。

积累了足够的资本和经验,是时候考虑更稳定、更规模化,但也更隐蔽的运营模式了,以应对日益紧张的学习任务。

走出礼堂,秋日的阳光洒落一身。云游深吸一口带着凉意的空气,眼神锐利而坚定。

文科理科,不过是路径的选择。

而他的目标,始终在前方,在那片更广阔的商海星辰之中。

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