班主任虽然在我印象里还不错，但对于这一方面依然持保守态度，曾经班里有个女生和其他班男生在教室门口卿卿我我，班主任逮到后喝声训斥一番，从此再也没在教室见过那两人在一起。
我结舌一阵，心想，事情都闹这么大了，沸沸扬扬，全校对我俩的议论仍未停歇。我和魏语之间的情愫，傻子才看不出来。
并且魏语现在又不在这里，我也被处分了，大不了豁出去。
我点头承认。
班主任看着我，那双平日里带着审视的眼睛，往门口一站能让全班瞬间安静的眼神，此刻竟慢慢沉淀出一种复杂的温和。
对面熙熙攘攘的学生的喧笑穿过来，渗过打着后窗帘的玻璃，像群安静的飞虫萦绕，更衬托的沉默。
片时，班主任微微后仰，靠在椅背上，终于开口，声音沉了许多：“我教书十几年，见过不少爱的轰轰烈烈的。年轻时的感情，很真，很炽热，像野火，烧不尽，烧的不管不顾，仿佛真能燎尽一生的荒芜。”
我静静的听着。
“但是那么多爱的热火朝天，到现在有几人坚持到最后，我那么多学生，没有一个，没有一个到最后还忠贞不渝的守着。”班主任认真的眼神，视线射过来，像是从天而降的长矛，淬炼过，带着千年的寒意，击中我的额骨。
我面无表情。
班主任椅子也转向我，说：“最终都散作之间流沙。我数不清送走了多少学生，偷偷发现过多少紧握的手，信誓旦旦的眸……可至今，不曾有一对，不曾有一份誓言，能在变数的煅烧中保持最初的纯粹。”
“世界上也有成功的例子。”我反驳。
“有，”班主任肯定的点了下头，旋即说道：“但是你认为你们会是个例吗？”
“为什么我们就不能是呢？”
“我不是打击你的意思，也不是要阻止你。发生这么大事，早恋算小的了。”班主任说：
“我是想让你明白一个道理，当你将温暖如融化的白昼般的感情紧紧抓在手心的时候，你就得允许流星从你之间滑走。就像火车，你接受了长途跋涉，就要允许暴雨和雪夜碾过车轨。只因未来是不可预料的，你爱一个人，就是爱一个人的现在，爱且珍惜，哪怕未来会失去，你也愿意此时此刻紧紧抱住她。”
“……”
班主任摇摇头，话说太多有点口干，端起文件封旁边的小茶杯啜了口剩下的凉水。“这次事件就是你们交互的命运的变数之一，以后你们会怎么样，能不能在一起，会不会老死不相往来，那是以后。我不插手，但我希望……无论结果怎么样，你都能坦然接受。大雪将你所不舍的美好掩埋了，但是你站起来踩在雪堆上，你也能拥有阳光。”
“我知道了。”我点头道谢，心情复杂的转身离开。
打开门，上课铃恰好响起。
班主任在里面补充说：“好好生活。”
我点头回应，也不知看没看到，随后，
关上了门。