接到小宇妈妈电话的那天，王雪刚整理完上一个咨询的记录。电话里，小宇妈妈的声音满是惊喜：“王医生，小宇今天早上突然跟我说‘想见雪雪姐姐’，这孩子从来没主动提过要见谁，真是太谢谢您了！”
王雪握着手机，嘴角不自觉地扬起：“您别客气，这说明小宇愿意跟我进一步交流了。我们今天下午正好有空，您方便带他过来吗？”
挂了电话，王雪立刻开始准备——她在咨询室的茶几上摆上小宇上次喜欢的蓝色积木，又新增了一套水彩笔和画纸，还特意从家里带了安安小时候玩过的恐龙玩偶，想着或许能让小宇更放松。
下午两点，诊所的门被轻轻推开。小宇穿着一件黄色的外套，不再像上次那样把帽子压得很低，而是微微仰着头，眼神里少了几分警惕，多了些许期待。他妈妈牵着他的手，脸上满是欣慰：“小宇，快跟雪雪姐姐打招呼。”
小宇看向王雪，小声喊了句：“雪雪姐姐。”
“小宇来啦！”王雪蹲下身，笑着朝他伸出手，“今天我们可以先玩积木，也可以画画，你想先做什么呀？”
小宇没有立刻回答，而是转头看了看妈妈。他妈妈拍了拍他的肩膀：“小宇放心，妈妈就在外面等你，结束了我们就去吃你爱吃的冰淇淋。”说完，她又看向王雪，满眼信任：“小宇就拜托你了，王医生。”
王雪点点头，牵着小宇的手走进咨询室。刚关上门，小宇就径直走向茶几旁，拿起一块蓝色积木，抬头看向王雪：“雪雪姐姐，我们今天还搭小房子好不好？”
“当然好！”王雪立刻走过去，在他身边坐下，“这次我们可以给小房子搭个花园，再搭个小滑梯，你觉得怎么样？”
小宇用力点头，开始认真地拼搭积木。王雪没有说话，只是陪着他一起搭，偶尔在他找不到合适的积木时，悄悄把对应的积木推到他面前。阳光透过窗户洒进来，落在两人手中的积木上，空气里满是安静又温馨的氛围。
搭到一半时，小宇突然停下动作，手里捏着一块三角形积木，小声说：“雪雪姐姐，我不想去学校。”
王雪心里一暖——这是小宇第一次主动提起自己的心事。她没有追问，只是轻轻摸了摸他的头，温柔地说：“不想去学校没关系，能跟姐姐说说为什么吗？是在学校遇到不开心的事了吗？”
小宇低下头，声音带着一丝委屈：“班里的明明总抢我的文具，还说我是‘没人要的孩子’，因为我爸爸很少回家。”
王雪的心微微一揪，她想起小宇妈妈之前提到过，小宇爸爸因为工作忙，常年在外，很少陪伴孩子。她握住小宇的手，轻声说：“明明抢你的文具、说不好听的话，肯定让你很生气，也很伤心对不对？”
小宇点点头，眼眶微微泛红：“我跟老师说，老师只是让明明还给我，没说别的。后来明明还说，要是我再告状，就再也没人跟我玩了。”
“所以你就不想去学校了，因为觉得在学校没人保护你，对吗？”王雪耐心地引导着，让小宇把心里的情绪一点点表达出来。
“嗯，”小宇的声音带着哭腔，“我在家可以跟妈妈待在一起，还可以玩积木，去学校一点都不开心。”