范梧桐的成长背景，堪称一部“集万千宠爱于一身，却又压力山大”的非典型育儿史。
他不是在深宫内院长大的皇子，也不是在乡野间撒欢的顽童，他的童年，是在新“华夏”的心脏，被一群堪称“国家天花板”的“家长”们，用一种奇特的混合着现代教育理念、旧时代深沉关爱和军事化管理的模式，一手一脚“堆”出来的。
他的父母——范闲和苏小蕊，在他最需要人抱的时候，正忙着给整个国家“换尿布”。
所以他的日常抚养，由一个堪称“梦幻阵容”的临时家庭负责：
陈萍萍把培养范梧桐当成自己最重要的“项目”。他会抱着还在牙牙学语的范梧桐，在议会里旁听，用最浅显的语言解释什么叫“制衡”，什么叫“利益交换”。
范梧桐的睡前故事，不是童话，而是《庆国历代权臣斗争史》的精简版。陈萍萍教他察言观色，教他逻辑思辨，也教他如何在复杂的局面中保持冷静。
他给范梧桐的爱，是深沉的、带着算计的，他希望这个孩子能拥有保护自己和家人的智慧。
有一次，两位议员为了一个新水利工程的预算吵得不可开交，从项目可行性吵到对方的人品问题，眼看就要动手。
陈萍萍轻轻拍了拍范梧桐的背，用只有他们两人能听到的声音说：“梧桐，你看，左边那个叔叔的论点数据不足，逻辑混乱，右边那个叔叔，虽然数据对了，但人身攻击是辩论的大忌。”
小梧桐似懂非懂地点点头。
就在这时，那位“逻辑混乱”的议员激动地一挥手，桌上的茶杯“嗖”地一下飞向了对面。
全场惊呼！
说时迟那时快，陈萍萍身体一侧，竟是用自己的手精准地挡住了茶杯，而另一只手将范梧桐的小脑袋按在自己怀里，护得严严实实。
茶杯“砰”地碎在地上。
全场死寂。
陈萍萍却像没事人一样，低头对怀里的小梧桐说：“看到了吗？这就是情绪失控导致的物理性攻击，在谈判中，这是最低级也最无效的手段。”
小梧桐从陈萍萍怀里抬起头，一脸认真地对着最低级！”
全场瞬间爆笑，剑拔弩张的气氛荡然无存。那天之后，范梧桐“议会最小仲裁官”的名号不胫而走。议员们吵架前都得先看看议长腿上坐着谁没。
范建弥补了陈萍萍教育中缺失的温情。他负责范梧桐的饮食起居，确保他营养均衡，衣着得体。
他会教范梧桐读圣贤书，写毛笔字，告诉他“仁义礼智信”的重要性，希望他成为一个有温度、有德行的君子。范建的存在，是范梧桐童年里最温暖的底色，让他明白，权力之外，还有亲情和道义。
范思哲作为财政部长，对这个侄子的财商教育可谓煞费苦心。
他给范梧桐做了一个小猪存钱罐，告诉他，每天帮范若若姑姑整理一本书，或者给五竹叔叔的铁钎擦一次灰，就能得到一枚铜板，或者给他整理一次桌面，就有十个铜板。
小梧桐为了买“糖果机”，每天都干劲十足。
终于，存钱罐满了。范思哲带着他，亲自去财政部下属的“国家银行”，让他把铜板换成了一张小小的“储蓄券”，并告诉他，这张券放在银行，明年就能变出更多的铜板。
范梧桐似懂非懂，但他记住了“钱能生钱”。
几天后，陈萍萍抱着他在院子里晒太阳，随口问：“梧桐，最近有什么开心的事吗？”
小梧桐挺起小胸膛，一脸得意地宣布：“我有钱了！我把钱存进了银行，明年，钱就会自己生小钱！”
陈萍萍一愣，随即哈哈大笑，笑得眼泪都出来了。他抱着小梧桐，亲了又亲：“好孩子！真是好孩子！这可是天大的开心事！”
当天晚上，范思哲就被范建叫到了书房。范建笑眯眯地问他：“听说你最近在教我们的小梧桐‘资本原始积累’和‘复利思维’啊？不错，不错，很有远见！但是你的婚事是不是也该上日程了？”
范思哲：“……”
五竹话不多，但他的陪伴是最有安全感的。他会带着范梧桐在院子里散步，教他最基本的格斗姿势，不是为了让他多能打，而是为了让他拥有强健的体魄和敏锐的反应。
五竹用行动告诉范梧桐什么是“忠诚”，什么是“守护”。
有时候，五竹会抱着范梧桐，坐在屋顶上，一看就是一下午，什么也不说，但这种沉默的陪伴，却让范梧桐从小就内心安宁。