小石头原本在闭目调息，试图用逻辑的冰冷来中和心火的灼热，此刻也睁开了眼睛，看向皮德老师的眼神中充满了敬佩。这比打一套拳还让人痛快！
皮德却仿佛完全沉浸在自己的逻辑世界里，开始了最后的“致命一击”：“此外，我们还需考虑‘认知偏差’，尤其是‘过度自信效应’（overnfidence Effect）。当决策者自身能力存在明显短板（例如，”他顿了顿，像是在选择一个合适的词，“……在特定领域，如审美、沟通或基础语法上存在显着缺陷），却对其判断力抱有远超实际的信心时，会进一步扭曲概率评估，将实际成功率无限趋近于零的计划，错误地评估为有相当把握……”
“噗——哈哈哈！”诺拉终于忍不住了，爆发出压抑已久的大笑，整个人趴在了桌子上，肩膀剧烈抖动。这一下如同点燃了引线，教室里原本强忍着的低笑声瞬间变成了哄堂大笑！所有人都心知肚明皮德老师指的是什么，这指桑骂槐的水平，简直登峰造极！
瓦莱里昂的脸由青转红，再由红转紫，手中的精灵护符几乎要被他捏碎。他感觉自己像被剥光了衣服，放在冰冷的逻辑探针下反复解剖，所有精心营造的优雅和自信，都被还原成了可笑的、低概率的愚蠢行为。卡斯伯特则恨不得把脑袋塞进课桌底下，那本《炼金情调指南》烫手得让他想立刻扔掉。
皮德老师对台下的骚动恍若未闻，他推了推眼镜，用粉笔在黑板上那个已经低得可怜的概率值上，画了一个大大的叉。
“结论：基于不可靠情报、由存在明显认知偏差的决策者、在赌徒谬误驱动下执行的连续低概率事件，其最终结果，在逻辑上，无限接近于……必然的、彻底的失败。这不仅是资源浪费，更是智力上的……不经济。”
他放下粉笔，拍了拍手上的灰，用那双毫无情绪的眼睛扫过全场，最后定格在满脸通红的瓦莱里昂和恨不得消失的卡斯伯特身上，淡淡地补充了一句：
“课后思考题：如何设计一个逻辑上合理的方案，来纠正上述决策谬误？前提是，决策者具备基本的……自知之明。”
“叮铃铃——”
下课铃声适时响起，解救了几乎要社会性死亡的两个黄毛。
皮德老师夹起教案，迈着和他体型一样精准的步伐，头也不回地离开了教室，留下一屋子笑得东倒西歪的学生，以及两个呆若木鸡、仿佛被抽走了灵魂的“典型案例”。
诺拉笑得眼泪都出来了，拉着艾莉丝的手：“艾莉丝！你听到没有！低于百分之一！必然的、彻底的失败！哈哈哈！皮德老师太厉害了！”
艾莉丝也难得地露出了一丝浅浅的、如释重负的笑容，仿佛压在心头的一块石头被这番冰冷但无比正确的逻辑分析击碎了。
小石头长长地舒了一口气，感觉胸腔里的那股闷火消散了大半。他看着瓦莱里昂和卡斯伯特灰溜溜逃出教室的背影，心中暗道：原来，有时候拳头解决不了的问题，逻辑可以。
而托尔，则还在努力消化着那一连串的数字和名词，挠着头困惑地自言自语：“低于百分之一？那……那是不是说，瓦莱里昂学长他们……其实没什么希望了？唉，那他们请我吃的那些肉排，岂不是亏大了？”
这场没有点名、没有情绪起伏，却比任何嘲讽都更加尖锐深刻的逻辑课，如同一盆掺着冰碴的冷水，将瓦莱里昂和卡斯伯特的“热情”浇了个透心凉。但也可能，会让他们在羞愤之下，走向更极端的冒险。毕竟，狗急跳墙，兔子急了……也可能想着要咬人。