石磐始终站在场边，沉默地观察着。他看着小石头耐心引导孩子的身影，看着他眼中重新焕发的光彩，看着他用自己的方式，将东方武学的基础理念，潜移默化地融入游戏中。他那张惯常没什么表情的脸上，线条不知不觉变得柔和了许多，眼底深处，甚至流露出一丝难以察觉的赞许。
课程快结束时，小石头带着孩子们做了一个简单的收势动作，像小树舒展枝叶。“好了，小树们今天扎根都扎得很棒！下次我们再一起长高高！”
孩子们欢呼着，有的甚至跑过来抱住小石头的腿，叽叽喳喳地问他下次还来不来。小石头有些不好意思地挠着头，一一答应着，脸上露出了发自内心的、轻松的笑容。
就在这时，谁也没注意到，洛德拉姆院长的身影，不知何时出现在了训练场的入口处。他静静地站在那里，观看了大半节课。他没有走近，也没有发表任何意见，只是那双锐利的、总是审视着规则与秩序的眼睛里，在看到孩子们纯真的笑脸和小石头那认真而温和的侧脸时，似乎也掠过了一丝几不可察的缓和。
当小石头和孩子们道别，转身走向石磐时，才看到远处的院长。他愣了一下，连忙站直身体，有些紧张地望过去。
洛德拉姆院长什么也没说，只是远远地、几不可察地对着小石头的方向，微微颔首。然后，便转身离开了。
虽然只是一个微小的动作，但小石头的心，却像被温暖的阳光照了一下。他知道，这或许意味着，院长看到了他的努力，也认可了他的……“将功补过”。
石磐走到小石头身边，看着院长离去的方向，又看了看身边眼神明亮的小师弟，沉声道：“做得不错。”
简单的三个字，却让小石头觉得，比任何夸奖都更有分量。
诺拉的日记结尾：
下午。偷偷跑去训练场看小石头的‘社区服务’了！哇！他简直变成了孩子王！
他没有教那些难懂的动作，而是带着小豆丁们‘学小树扎根’！太有创意了！那些一年级的小不点们可喜欢他了，围着他叫‘小石头哥哥’！
最神奇的是，石磐叔叔就站在旁边看着，脸上居然有笑容！虽然很淡很淡，但我看见了！而且……而且院长爷爷居然也来了！就在远处看着！他没说话，但我看见他对小石头点了点头！天哪！院长爷爷点头了！
小石头看到院长爷爷的时候，紧张得像个木头人，但看到院长爷爷点头后，他眼睛里的光，亮得就像爸爸变出来的小星星！
看来，‘社区服务’根本不是惩罚，是院长爷爷和石磐叔叔给小路痴指了一条最棒的路！小石头用他的功夫和耐心，赢得了小豆丁们的喜爱，好像……也稍微打动了一点院长爷爷的铁石心肠？
嘿嘿，我就知道小石头最棒了！等他服务结束，一定要让他也教教我们怎么‘学小树扎根’，感觉比傻乎乎地蹲马步有意思多了！”