真是个懂分享的好孩子。
台上同事转身提问，他一本正经低头在笔记本上写写画画。
台上语文老师扫了眼台下学生，坐在最后一排的钱绾，开天辟地头一回举手。
“钱绾。”
钱绾指着身后的人，正义凛然地说：“报告老师，他上课吃巧克力。”
教室顿时一片寂静。
所有老师、学生齐齐看向茫然的教育局领导，他的脸在大家注视中渐渐变红。
先是脸，紧接着是耳朵，最后从脖子开始一路往下，身体裸露在外肌肤全部成了一个色号。
突发事件到来。
台下学生议论纷纷，台上老师曾经预设过无数突发事件，却从没想过会有这出。
她要怎么应对？她要怎么回答？
教育局派下来的人是她的领导，领导在她的公开课上吃巧克力？
难不成她要严厉制止？说了会不会被穿小鞋？
教育局领导之所以能当领导，除了工作上优秀外，对处理各种突发事件得心应手。
短短一分钟，他控制好自己的情绪，对讲台上讲课的老师说：“继续。”随后低头看着自己的笔记本。
语文老师点头，继续没有没有完成的公开课，接下来半节课，她完全不敢点名钱绾，生怕再次惹出是非。
坐在最后一排的钱绾完成恶作剧偷偷摸摸笑，要不是在上课，她的笑声一定会很大。
对教室所有人而言今天这一堂语文公开课都是难忘的。
下课后，其他观看公开课领导以及老师，收拾自己的笔记本准备离开教室，坐在钱绾身边的教育局领导没有动。
他转头看向上课对他恶作剧的钱绾，问道：“刚刚公开课为什么要那么做？”
钱绾看向他，露出恶劣的笑容，说道：“因为无聊呗，你们才听一堂课，而这堂课我已经听了五次。”
她举着手掌，再次强调，“老师彩排五次，从开头到结尾，我能全部背出来，这样公开课我不知道对老师有什么意义？对学生有什么意义？让学生小小年纪学会逢场作戏？”
一番话说完，准备离开的领导和老师停下脚步。
台上语文老师默默点头，在教育局领导听公开课之前，她改过三版学案选题，每一版都说选题陈旧、没有激发学生创造思维、引导学生方便一塌糊涂诸如此类陈词滥调。
询问，具体差了哪里，一问三不知，最后恼羞成怒。
公开课是有机会评优评先不错，过程太累人，得不偿失。
教育局领导想想说：“不上公开课，没有教研员点评，老师不知道自己缺陷在哪里，就不能进步。”
钱绾若有所思点头，问道：“所以教研员很厉害咯？”
教育局领导点头。
“那为什么不是教研员上课，老师们在台下听课，这样效果不是更好吗？让老师通过点评教研员，达到自我反省目的。”
钱绾说完，机关小学来听课的老师眼睛亮了。
果然，还得是孩子啊！
小小年纪多会说，说的全是他们想说又不敢说的话。