？
全面发展是你这样全面发展的吗？
多少数学家终其一生在一个领域耕耘，就算涉及其他领域也不会换得这么快的吧？
林悠的成长路径，唐贞仪再清楚不过。
今年年初，林悠的高三下学期，他才刚开始学习大学数学教材，八月底来南都大学报道的时候，林悠通过老师的测试，正式开始研读期刊文献，迈出了研究的第一步。
满打满算，也就学了一年不到，研究了半年不到。
在这种情况下，林悠不仅解决了勒让德猜想，现在又开始瞄准偏微分方程的方向了？
唐贞仪刚想开口劝说，这么快更换研究方向不太好，但话还没开口，就被她自己憋回去了……
呜呜呜，师弟这么强，我好像不配去劝说师弟吧……
万一师弟换到我的偏微分方程赛道，也做出成绩了，老师会不会觉得……我天天一个人占着一间实验室，都是在摸鱼吧？！
嘶……
唐贞仪倒吸一口凉气，立马坐直了身子，拿出随身携带的保温杯，猛猛喝了口枸杞水，开始认真倾听讲台上的教授讲座。
好好听讲座！待会儿回去，肝到凌晨四点！
天赋不够，努力来凑！
老师说过，他不是同期最有天赋的，但却是走得最远的几人之一。
天赋固然重要，但在大量的案头工作，不断的积累中，即使没那么高的天赋，灵感同样会迎来极偶尔的绽放。
不努力的话，则永远等不到那一天。
……
今天这场讲座，主讲人是一位来自魔都交大的教授，姓张。
张教授很快就进入了正题，这场关于NS方程的讲座，是一场汇集了历史、哲学、物理直观和数学之美的科普性讲座。
“……所以，我们可以看到，这组简洁的方程，几乎统治了我们所能见到的一切流动。它是如此强大，以至于阿波罗登月计划中，工程师们依靠数值求解它，来计算飞船重返大气层时的热障。但同时……”
张教授停顿了一下，幻灯片上出现了一个在流体中旋转的复杂而美丽的涡旋，随后涡旋又破碎成更小的涡旋，画面令人着迷。
张教授：“但同时，它又是如此神秘，以至于我们至今无法从数学上真正地、彻底地‘征服’它。”
“让我们再仔细看看这个方程。”
张教授身后的屏幕上亮起了一组方程：
p(?u\/?t+(u??)u)=??p+μ?2u+f
??u=0
“它描述了一个看似简单的平衡：左边是流体的惯性，是它想要保持运动状态的‘倔强’，右边是压力、粘性力和外力。数学告诉我们，如果一个初始光滑的流场，在未来某个时刻突然产生了‘奇点’——比如速度突然变成无穷大……”
关于这场讲座，林悠听得很投入，数学如今对他来说，已经是生命的一部分。