王老师加重了语气，“放学后我去图书馆找他，你猜我看到他在干什么？他根本没看任何参考书，就在几张A4纸上写写画画，嘴里一直小声念叨着什么‘涵道比’、‘增压比’、‘涡轮前温度’……宁大头，你总不会告诉我，连航空发动机设计，你也顺手教过他了吧？”
电话那头瞬间沉默了下去。
刚才轻松调侃的气氛消失得无影无踪，取而代之的是一种凝滞的沉重。
过了好几秒，宁天才的声音才再次传来，语气已经变得极为严肃，甚至带着一丝不易察觉的急切：
“老王，你确定没听错？他真在琢磨这些？会不会只是……在什么科普杂志或者军事期刊上看到了相关名词，觉得好奇，随便写写画画的？”
“不太像。”
王老师否定得很干脆，“我当时离得不远，听得很清楚。他不是在复述名词，而是在进行计算和推演，边说边算边画图。他还提到了……嗯……说常见的什么镍基合金扛不住2300K的燃烧室温度，还在考虑添加稀有元素和什么单晶叶片、涂层之类的解决方案……听起来非常专业，根本不像个高中生。”
她回忆着当时的情景，补充道：“那专注的样子，完全沉浸进去了，我们一群人走到他身后他都没发现。画出来的图纸，虽然我看不懂具体是发动机哪个部分，但线条结构非常复杂专业。”
“图纸？”
宁天的声音猛地提高，“那些纸呢？上面画了什么？”
“他带走了。”
王老师无奈道，“一看我们都在，他赶紧收起来塞书包里了，看样子不想让人知道。”
电话那头又是一阵长久的沉默，只能听到宁天略显粗重的呼吸声。
王老师能感觉到老同学情绪的剧烈变化，她缓和了一下语气，劝道：“老宁，孩子有天赋、有兴趣是好事，但这事……有点超出常理了。我告诉你这些，不是让你去责怪孩子，只是觉得有必要让你知道。你找个时间，好好跟他沟通一下，问问他是从哪儿接触到这些知识的，千万别太着急，也别吓着孩子。”
“……我知道了。”
宁天的回答有些心不在焉，声音低沉而凝重，显然心思已经完全不在通话上了。
“那行，你先忙吧，我就是跟你通个气。”王老师说道。
“好，谢谢你，老王。”宁天匆匆应了一句，便挂断了电话。
听着听筒里传来的忙音，王芳老师轻轻叹了口气，放下电话。
她知道，这通电话，恐怕要在宁家掀起不小的波澜了。
而电话那头，实验室里的宁老爷子缓缓放下话筒，眉头紧紧锁成了一个川字，手指无意识地在书桌上敲击着，眼神锐利而深沉，完全不见了之前的轻松笑意。
“涡轮前温度……材料瓶颈……核心机重新设计……”
他喃喃自语，目光投向窗外，仿佛要穿透时空，看到那个在图书馆角落里埋头演算的外孙。
“小奕，你到底……从哪儿学来的这些东西？”