那道关于顺反异构的化学题被解开后，顾知夏的心却再也无法平静。
智力上的快感如同退潮后的暖流，余温久久不散，但更让她在意的，是那份源自陈启明的、跨越学科壁垒的思维震撼。它像一束精准的激光，穿透了她习惯的知识体系，照亮了一片她从未涉足过的、名为“底层逻辑”的新大陆。
她想靠近他，想更深入地了解那个由精妙结构和严谨逻辑构成的世界。
这个念头一旦萌生，便如藤蔓般疯长，缠绕住她所有的思绪。
又一个课间，教室里人声嘈杂，同学们三三两两地聚在一起，或讨论题目，或闲聊八卦。
而陈启明和刘利伟的角落，一如既往地自成一隅。
刘利伟正拿着那份“作战蓝图”，认认真真的学习着生物的知识，因为他觉得高中生物就是理科中的文科，相比其他理科，生物对于他来说比较难以掌握。
陈启明则依旧沉浸在他的《工程制图》里。
两人对外界的热闹置若罔闻。
顾知夏的手心微微出汗，指尖紧紧捏着一本生物习题册。册子被她翻到了某一页，上面是一道关于豚鼠毛色遗传的难题。这道题她已经琢磨了很久，虽然大致有了思路，但其中最关键的一步概率计算，却让她陷入了困境。
她知道，这种题给她多花一些时间，是能够解出来的，但是她想到刚刚的陈启明，以及前几天解数学题的陈启明，不由得想向他请教学习，看看生物也能不能有独特的思路快速解题。
她深吸一口气，心脏在胸腔里“怦怦”地跳着，像是要挣脱束缚。她告诉自己，这只是一次正常的学术探讨。对，就是这样。
她用手指轻轻戳了戳陈启明的肩膀，低声说：“那个……陈启明同学。”
陈启明从图纸中抬起头，那双深邃的眼眸望了过来，带着一丝询问：“顾知夏同学，有事吗？”
他的目光平静而专注，不带任何杂质，反而让顾知夏的紧张感消散了不少。她将习题册递了过去，指着那道豚鼠遗传题，轻声说：“这道题……我有点想不明白，特别是第三问，关于F2代白毛豚鼠随机交配的问题，感觉计算起来太复杂了。我想，你思考问题的方式很特别，或许能给我一些不一样的启发。”
她没有说谎，这确实是她最真实的想法。
面对少女的提问，尤其是这般好看的女子，陈启明必定要帮忙，而且这说不定也能给到此刻迷茫的自己所启发。
很快他的视线落在题目上。
【现有两个黑毛和白毛豚鼠纯合品系……实验一：黑毛x白毛→F1全为白毛。实验二：F1自交→F2中白毛:黑毛=13:3。已知毛色受两对独立遗传的等位基因控制（A\/a, b\/b），且黑毛为隐性性状。请分析……3. 若让F2中的白毛豚鼠随机交配，其后代中黑毛个体出现的概率是多少？】
正在埋头苦学的刘利伟听到动静，也好奇地凑了过来。当他看清题目时，顿时发出一声哀嚎：“哎呀！就是这道题！我买的生物练习册上也有，这个13:3简直就是魔鬼！什么上位基因，什么抑制效应，我感觉脑子都快打结了。”