苏荔蹙眉。果然如此。过度保护，实则是一种禁锢。她不便直接反驳“老规矩”，只淡淡道：“规矩是死的，人是活的。阿哥是皇上的血脉，岂能如此娇弱？小心看护着便是，总不能因噎废食。本宫看今日阳光就好，待会儿便抱阿哥去廊下晒晒太阳吧。”
张嬷嬷不敢再多言，连忙应下：“是，奴婢遵命。”
抱着弘曕走在长春仙馆通往小花园的廊下，阳光透过雕花窗棂洒下，暖洋洋的。弘曕兴奋地东张西望，指着廊檐下叽叽喳喳的麻雀，咿咿呀呀地叫。苏荔看着儿子鲜活的小脸，心中那个模糊的念头逐渐清晰起来。
也许……她可以做点什么。不仅仅是为了弘曕，也为了这宫里其他如同笼中鸟雀般的孩子们。她无法改变这森严的宫规，但或许可以在规则之内，为他们争取一方稍微自由、有趣些的小天地？比如……将现代幼儿教育的某些理念，悄无声息地融入其中？
这个想法让她沉寂已久的心，泛起一丝波澜。在应对皇后明枪暗箭的间隙，这或许能成为她的一处精神寄托，一个真正属于“苏荔”，而非“懿贵妃”的尝试。
傍晚，雍正难得空闲，信步来到长春仙馆。他先去看了弘曕，逗弄片刻，见孩子活泼健康，眉眼间露出一丝难得的温和。随后与苏荔一同用膳，席间问起宫务，苏荔一一禀报，条理清晰，语气平稳。
雍正听罢，未置可否，只淡淡道：“你办事，朕是放心的。只是位高权重，更需谨言慎行，约束下人，勿授人以柄。”
“臣妾谨记皇上教诲。”苏荔垂首应道。她知道，这是提醒，也是警告。雍正对她倚重，却也从未放松警惕。
膳后，雍正没有立刻离开，反而拿起苏荔放在榻几上的一本《千字文》随手翻看——那是她白日里偶尔翻看，想着日后或许能用来启蒙弘曕的。
“弘曕还小，你看这个未免太早。”雍正放下书，语气平淡。
苏荔心中微动，这是一个机会。她斟酌着语气，轻声道：“皇上说的是。只是臣妾想着，孩童启蒙，未必一定要等到年纪。平日里多听多看，识得些花鸟虫鱼，听听故事童谣，潜移默化，或许比死记硬背更有益处。臣妾瞧弘曕如今对什么都好奇，若能顺势引导，说不定是好事。”
雍正闻言，看了她一眼，目光深邃，似乎有些意外她会说出这番言论。他沉默片刻，才道：“皇子教育，自有成例。不过……你若有心，平日多与他说说话，认认常见之物，倒也无妨。只是需有分寸，莫要娇纵了。”
“是，臣妾明白。”苏荔恭顺应下。虽然没有得到明确支持，但至少没有反对。这已是一个小小的开端。
送走雍正，苏荔独自站在窗前，望着窗外沉沉的夜色。权力的枷锁沉重，前路危机四伏。但或许，在为生存而战的同时，她也可以悄悄播下一颗种子，一颗关于“教育”，关于如何让这些天生贵胄的孩子们，能稍微快乐、自由一点长大的种子。
这念头，如同黑夜中的一点微光，虽微弱，却让她感到一丝久违的、属于她自己的希望。