“老师站在这里，就是为了让你们有问题可以随时提问的。”
果然。
随着王老师话音刚落，教室里顿时安静了下来，同学们都有些尴尬地看着彼此。
然而，王老师的脸色并没有因此而缓和，反而更加阴沉了下来。
呵呵，不会是吧？那我就上起我小时候玩的隋兵点将。
见他们安静，他目光如炬，在教室里扫视了一圈，然后随机抽取了一名同学。
问道：“谁是高宽！”
“靠！”被点到名的高宽心中一紧，无奈地叹了口气。
缓缓地举起手来，说道：“王老师，我是高宽。”
“嗯，这题你来！”
王老师点了点头，示意他走上讲台。
高宽站起身来，“兄弟，加油！”墨星辰笑了笑给他个手势。
“一定！”高宽见此，心中虽然有信心，但他脚步依旧沉重地走到讲台前。
拿起粉笔，在手中捏了捏，面对着黑板，开始解题。
说实话吧，虽然他会，但是呢，他不确定答案。
“……”
深吸一口气后，他在黑板上写下了题目：“151 乘 35。”
(解释一下，这里是有模板的，王老师的那个就是，不能动，所以高宽才重新抄一遍。)
高宽稍作思考，而后便迅速地答道。
“等于 5285！”
轰！
“哇！—————”
看高宽解出来，台下同学沸腾不已！
凭什么大家都是人，他就这么聪明，我们就这么笨！(ˉへˉ)
“高宽同学，你好厉害啊！”
“是呀，不愧是可以和星辰学委一同拿奖的人。”
“佩服佩服！……”
毫不停止的赞扬，
这时，连王老师也脸色好看了。
“哈哈哈哈，这才对嘛，不枉费我讲了这么久。”
随后他满意点头，略微思考下，眼神望向墨星辰……的同桌！
“下一个，林月瑶！”
“……”
很快，林月瑶轻盈地走上讲台。
站定后，她的目光与王老师交汇，王老师脸上露出了一丝微笑，轻声问道。
“月瑶同学，你能给大家解释一下为什么答案等于五千两百八十五吗？”
俗话说得好，数学这门学科光有答案可不行，还得有详细的解题过程，否则就算答案正确，也只能得零分！
所以……
当王老师提出这个问题时，同学们都纷纷将目光投向了月瑶，期待着她的精彩解答。
因为他们也不知道，只知道答案。
“嘻嘻”，听到这里，林月瑶显然早有准备。
面带微笑，不紧不慢地用手，指着题目，开始详细地讲解起来：
“同学们，我们可以通过乘法运算来验证这个答案。”
“首先，我们把 35 拆分成 30 和 5，这样原式子就变成了 151x(30 + 5)，根据乘法分配律，我们可以得到 151x30 + 151x5。”
“接下来，我们分别计算这两个乘法，151x30 可以先计算 151x3，得到 453。”
“然后再在结果后面加一个 0，也就是 4530。而 151x5 则等于 755。”
“最后，我们把这两个结果相加，4530 + 755 = 5285，答案就出来啦！”
“……”