周主任连忙记下：“没问题，我现在就安排人做引导牌和防滑垫。对了，‘敬之?四季’的展示区，您想怎么布置？需要我们准备展柜吗？”
“展柜要透明的玻璃柜，里面铺深蓝色的丝绒，突出银饰的光泽。” 林浅拿出手机，翻出 “敬之?四季” 的设计图，“每个展柜旁边要放一个小牌子，上面写着设计理念，比如迎春花手链的‘环保点翠，春意盎然’，荷花吊坠的‘莲子可动，趣味十足’，让宾客们了解设计背后的故事。”
陆沉指着平面图上的休息区：“这里要放几张木质长椅，上面铺软垫，方便宾客休息。还要准备饮水机和一次性杯子，杯子上印着‘浅沉婚礼?非遗传承’的字样，既实用又有纪念意义。”
正说着，陈叔提着一个木盒走过来，里面装着林父生前用的玉雕工具：“浅浅，陆总，我把你爸的老工具带来了，放在‘敬之?四季’的展示区，让宾客们看看老匠人的工具，也算是对他的纪念。”
林浅打开木盒，里面的玉雕刀、磨石、卡尺都擦得干干净净，刀柄上还留着父亲的手温。她拿起一把玉雕刀，指尖拂过刀刃：“谢谢陈叔，我爸要是知道他的工具能被这么多人看到，肯定很高兴。”
“你爸生前总说‘工具是匠人的第二双手’，现在他的‘手’能陪着你的设计，也算是圆满了。” 陈叔笑着说，“婚礼当天，我来负责‘敬之?四季’的讲解，给宾客们讲讲你爸的故事，讲讲他对设计的执着。”
林浅用力点头，眼泪差点掉下来 —— 父亲虽然不在了，但他的工具、他的设计、他的匠心，都有人记得，有人传承，这就是对他最好的纪念。
中午，三人一起在文化园的食堂吃午饭。周主任突然想起什么，说：“对了，婚礼当天会有媒体来，他们想采访您和陆总，还有非遗大师们，您看安排在什么时候合适？”
“安排在仪式结束后，下午两点吧。” 陆沉说，“到时候我们带媒体参观展示区，让大师们演示技艺，既能宣传婚礼，又能推广非遗，一举两得。”
林浅补充道：“采访的时候，要多提非遗传承的重要性，还有年轻传承人的故事，比如 18 岁的花丝镶嵌学徒，让更多年轻人知道，非遗不是老古董，而是有生命力的技艺，值得他们去学习、去守护。”
周主任连忙记下：“没问题，我会跟媒体对接好，确保采访顺利。”
第五节：玉雕展示的原石温度
周五上午，林浅和陆沉去玉雕大师张大师的工坊，确认婚礼当天的玉雕展示细节。张大师是国家级玉雕非遗传承人，擅长做小件玉雕，尤其是花鸟题材，和 “敬之?四季” 的主题很契合。
“张大师，您准备在婚礼上展示什么技艺？” 林浅坐在工坊的竹椅上，看着桌上的一堆原石 —— 有和田玉、翡翠、玛瑙，都是张大师精心挑选的，颜色和质地都很适合做小件玉雕。
“我准备展示‘俏色巧雕’，用玛瑙的天然颜色做一朵小梅花，正好呼应‘敬之?四季’的冬天主题。” 张大师拿起一块红白相间的玛瑙，“你看，这块玛瑙的红色部分刚好能做梅花的花瓣，白色部分做花蕊，不用染色，天然的颜色最漂亮。”
林浅凑过去，看着那块玛瑙 —— 红色部分像胭脂一样鲜艳，白色部分像雪一样洁白，确实很适合做梅花。“太漂亮了！您的眼光真好，这么快就找到合适的原石。”
“我找了三天才找到这块玛瑙，就怕颜色不合适。” 张大师笑着说，“婚礼当天，我会现场演示怎么选原石、怎么画轮廓、怎么雕刻，让宾客们看看玉雕不是简单的打磨，而是要根据原石的特点，顺势而为，这才是‘俏色巧雕’的精髓。”
陆沉拿起一块和田玉原石，轻轻摩挲着：“张大师，您说玉雕最重要的是什么？是技艺，还是创意？”
“都重要，但最重要的是‘懂原石’。” 张大师接过和田玉，“每块原石都有自己的性格，有的脆，有的韧，有的颜色均匀，有的有杂质，只有懂它，才能把它的美发挥到极致。就像做人一样，要懂别人的优点，才能好好相处。”
林浅心里一动 —— 张大师的话，不仅是在说玉雕，也是在说人生。她和陆沉不就是这样吗？懂彼此的优点，也懂彼此的脆弱，才能一起走到今天，一起面对困难，一起创造未来。
“对了，婚礼当天的伴手礼，我也准备了小礼物。” 张大师从抽屉里拿出一个小盒子，里面是一堆小小的玉雕平安扣，“这些平安扣是用边角料做的，虽然小，但每一个都是我亲手雕的，送给孩子们，希望他们平平安安。”
林浅拿起一个平安扣，触手温润，边缘打磨得很光滑，上面刻着一个小小的 “福” 字。“太谢谢您了，张大师！孩子们肯定会喜欢的。我把平安扣放在‘非遗体验包’里，让他们不仅能体验喷涂层，还能拿到您的玉雕，多有意义。”
离开工坊时，张大师送了两人一块小小的和田玉原石：“这块原石送给你们，虽然不大，但颜色均匀，你们可以自己雕个小吊坠，留作纪念。玉雕不难，只要用心，就能做出好看的东西。”
陆沉接过原石，紧紧握在手里 —— 原石的温度透过掌心传来，像一股暖流，温暖了整个心房。他看着林浅，笑着说：“以后我们一起学玉雕，雕一对情侣吊坠，好不好？”
“好啊！” 林浅点头，眼里满是期待，“到时候我们请张大师当老师，肯定能学会。”
第六节：山区孩子的彩纸珠宝
周五下午，林浅接到山区小学王校长的电话，说孩子们为了参加婚礼，准备了特别的礼物，想让她和陆沉过去看看。
两人驱车三个小时，赶到山区小学时，孩子们正在教室里忙碌 —— 有的在用彩纸折项链，有的在用彩笔涂手镯，有的在用黏土捏胸针，教室里满是欢声笑语。
“林老师，陆老师，你们来了！” 一个叫小宇的男孩跑过来，手里拿着一条用彩纸折的项链，“这是我给您做的项链，上面的花是樱花，跟您设计的樱花项链一样好看。”
林浅接过项链，彩纸折的樱花层层叠叠，用胶水粘得很结实，项链的绳子是用彩色毛线编的，还打了一个漂亮的蝴蝶结。“太好看了！小宇，你手真巧，比我第一次折的好多了。”
王校长笑着说：“孩子们知道要去参加您的婚礼，都特别高兴，每天放学后都留在教室里做礼物，说要给您当花童，还要给宾客们送自己做的彩纸珠宝。”
陆沉看着孩子们忙碌的身影，心里满是温暖 —— 这些孩子虽然生活条件不好，却有着最纯粹的善良和热情。他想起上次来这里上设计课，小宇说 “以后要做珠宝设计师，给妈妈做一条真正的项链”，现在看来，这个梦想已经在孩子心里发了芽。
“孩子们，你们想不想在婚礼上展示自己做的彩纸珠宝？” 陆沉蹲下身，对孩子们说，“我们可以在展示区放一个‘儿童非遗角’，把你们的作品放在那里，让所有宾客都能看到，好不好？”
“好！” 孩子们异口同声地回答，眼里满是兴奋。小宇拉着陆沉的手，小声问：“陆老师，我能给您和林老师戴我做的项链吗？就像电视里的婚礼一样。”
“当然可以！” 陆沉笑着点头，“婚礼当天，你和其他小朋友一起，给我们戴项链，好不好？”
小宇用力点头，跑回座位继续做项链，嘴里还哼着歌：“樱花项链真好看，送给林老师……”
林浅看着这一幕，眼泪差点掉下来。她拉着陆沉的手，轻声说：“陆沉，谢谢你陪我来这里，谢谢你让孩子们的梦想有了展示的机会。”
“是孩子们自己很优秀，他们的热情和创造力，比任何珠宝都珍贵。” 陆沉握住她的手，“婚礼当天，我们要让孩子们感受到，他们的作品是有价值的，他们的梦想是值得被尊重的。”
离开学校时，孩子们把自己做的彩纸珠宝送给林浅和陆沉，满满一大盒，五颜六色的，像一群飞舞的蝴蝶。林浅把盒子抱在怀里，心里满是感动 —— 这场婚礼，因为有了这些孩子的参与，有了这些彩纸珠宝，变得更加有意义，更加温暖。
第七节：夜晚的最终确认
周六晚上，距离婚礼还有三天，林浅和陆沉再次来到非遗文化园，检查所有展示区的布置情况。
点翠展示区的鹅毛已经分类放好，秋香绿的羽毛在展柜里泛着柔和的光泽；花丝镶嵌区的金线许愿墙已经搭好，木质的框架上挂着几根金线，等着宾客们编织同心结；玉雕区的原石和工具整齐摆放，张大师的 “俏色巧雕” 样品放在最显眼的位置；“敬之?四季” 的展示区里，父亲的老工具和银饰样品相得益彰，深蓝色的丝绒衬得银饰格外亮眼。
“还有什么没准备好吗？” 陆沉牵着林浅的手，沿着回廊慢慢走，仔细检查每一个细节。
“伴手礼的体验包已经做好了，明天就能送到；媒体的采访流程也确认好了；孩子们的彩纸珠宝展示区也布置好了。” 林浅细数着，突然想起什么，“对了，李大师说要带他珍藏的点翠老物件来展示，是他太奶奶传下来的，明天就能送来。”
陆沉点头，停下脚步，从口袋里拿出一个小盒子，里面是一对小小的花丝镶嵌耳钉 —— 耳钉的主体是小小的凤凰，翅膀用金线编织，尾羽嵌着细小的蓝宝石，正是林浅婚纱上凤凰玉佩的缩小版。“这是我让王大师做的，给你和妈准备的，婚礼当天你们戴着，跟你的婚纱呼应。”
林浅接过耳钉，眼里满是惊喜：“太漂亮了！你什么时候让王大师做的？我怎么不知道？”
“上次跟王大师学做同心结的时候，偷偷让他做的。” 陆沉笑着说，“妈肯定会喜欢的，她一直说喜欢凤凰的图案。”
两人走到主舞台前，舞台背景的纱幔已经装好，透光的材质在灯光下泛着淡淡的光泽，上面投影的凤凰图案栩栩如生。“婚礼当天，你穿着婚纱走过来，凤凰的图案投在你身上，肯定特别美。” 陆沉从背后抱住林浅，下巴抵在她的发顶，“浅浅，谢谢你，谢谢你让这场婚礼充满了非遗的温度，充满了爱的味道。”
“应该谢谢你，” 林浅靠在他怀里，轻声说，“谢谢你陪我一起守护非遗，一起完成我爸的遗愿，一起把这场婚礼办得这么有意义。陆沉，有你在，真好。”
月光透过回廊的窗户，洒在两人身上，也洒在各个展示区的展品上。点翠的羽毛、花丝的金线、玉雕的原石、父亲的老工具、孩子们的彩纸珠宝，在月光下交织成一幅温暖的画面 —— 这幅画面里，有非遗的传承，有匠心的坚守，有爱情的甜蜜，有亲情的温暖，还有无数人对美好的期待。
林浅和陆沉站在月光下，紧紧握着彼此的手，心里满是期待 —— 他们知道，这场充满非遗元素的婚礼，不仅是他们爱情的见证，更是非遗传承的新起点。他们会带着这份匠心与爱意，一起走下去，让更多人了解非遗，喜欢非遗，守护非遗，让这些古老的技艺，在新时代焕发出新的生机。