小宇似懂非懂地点点头，拿起竹丝，更用力地拧了拧：“那我编诚信结的时候，一定要把竹丝拧得紧紧的，做一个有诚信的人！”
乐乐笑着摸了摸他的头：“对呀，这样编出来的诚信结才结实，这样做人才踏实。”
除了教小宇编竹编，乐乐还带他去竹林里选竹子，去体验角帮游客编竹丝，给游客讲竹编背后的故事。小宇很快就融入了清溪村的生活，和村里的小朋友们一起玩，一起编竹编，脸上的笑容越来越多。
李先生看着儿子的变化，心里很欣慰。他发现小宇不仅学会了编简单的竹编，还变得更懂事了 —— 以前在家里，他总是把玩具扔得满地都是，现在会主动收拾自己的东西；以前买东西总是挑贵的，现在会说 “要选实用的，不能浪费”。
假期结束那天，小宇拿着自己编的第一个诚信结，送给李先生：“爸爸，这是我编的诚信结，我以后会像乐乐姐姐一样，做一个有诚信的人，也会好好学编竹编，把清溪村的手艺传下去。”
李先生接过诚信结，眼眶有些湿润：“好，爸爸相信你。以后咱们常来清溪村，向乐乐姐姐和陈爷爷学习。”
小宇又把自己编的平安结送给乐乐：“乐乐姐姐，这个平安结送给你，谢谢你教我编竹编，教我做有诚信的人。我以后还会来学的，我要学编你说的‘清溪竹林’屏风！”
乐乐接过平安结，心里暖暖的：“好啊，我等你回来，咱们一起编屏风！”
看着李先生和小宇离开的背影，陈爷爷对乐乐说：“咱们乐乐不仅传了手艺，还传了做人的道理，真是好样的。”
乐乐笑着说：“这都是陆老师和您教我的呀。我想把清溪竹编的手艺和初心，都传给更多像小宇一样的小朋友，让他们都知道，编竹编要守匠心，做人要守诚信。”
傍晚，乐乐把小宇送的平安结挂在 “初心小铺” 的锦旗旁边，和自己编的诚信结并排在一起。夕阳透过窗户洒进来，两个小小的结在风里轻轻晃动，像在诉说着关于学习、关于传承、关于诚信的故事。
乐乐拿起竹丝，继续编织着新的竹编。她知道，以后还会有更多像小宇一样的孩子来学编竹编，来学习如何做一个有诚信的人。而她，会像陆老师教她那样，把清溪竹编的手艺和初心，一点点地传下去，让更多人知道，匠心和诚信，是最珍贵的 “学问”，也是最值得传承的 “财富”。
晚风拂过竹林，带着竹丝的清香和桂花的甜香。乐乐坐在小铺里，望着远处的夕阳，心里充满了希望。她相信，只要还有人愿意学、愿意传，清溪竹编的手艺就不会消失，诚信做人的道理就不会被忘记。而这份 “学习” 与 “传承”，会像竹林里的春笋一样，一代代生长，一代代延续，让清溪村的温暖与匠心，永远传递下去。