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第135章 茶香解疑云,乡校暖事漫秋光(2 / 2)

随后,陆瑶又带着家长们去了教室后墙的“试验田”。地里的生菜和油麦菜长得郁郁葱葱,比旁边村民种的菜还要旺盛些。“婶子们,我带孩子们种这些菜,一是让他们体验种地的辛苦,理解‘粒粒皆辛苦’的意思;二是等菜熟了,给家里困难的孩子添点口粮。”

“这菜长得真好!”一位家长忍不住伸手摸了摸菜叶,“俺家种的菜,也没这么水灵。”

“陆老师教我们给菜松土、浇水,还说要晒太阳。”小花从旁边跑过来,拉着自家娘的手说,“娘,我以后也帮你种菜,让菜长得像老师种的一样好。”

家长们看着孩子们雀跃的样子,听着陆瑶温柔的讲解,心里的疑虑彻底烟消云散。二柱娘拉着陆瑶的手,激动地说:“陆老师,以前是俺们不懂事,听了别人的闲话就瞎担心。以后谁再敢说你的坏话,俺第一个不答应!”

其他家长也纷纷附和,七嘴八舌地说着感谢的话。

正热闹着,远处传来一阵脚步声,王婶子挎着个竹篮,磨磨蹭蹭地走了过来。她昨天听男人说,乡教育组的人来了,还质疑陆瑶的茶有问题,本以为能看个热闹,没想到今天来了这么多家长,一个个都在夸陆瑶。

“王婶子,你也来了?”陆瑶看见她,笑着打招呼,“快过来尝尝这安神茶,是用薄荷和甘草泡的,你家里不也种着薄荷吗?”

王婶子脸上一阵红一阵白,尴尬地笑了笑,走过来接过陆瑶递的茶,抿了一口,含糊地说:“是、是挺好喝的……之前是我听了别人瞎传,误会陆老师了。”

“没事,”陆瑶笑得坦然,“大家都是为了孩子好,有误会说开了就好。以后你要是有空,也可以来学校看看,看看孩子们是怎么学习的。”

王婶子点点头,没多说什么,坐了一会儿就悄悄走了。

家长们在学校待了一上午,看着孩子们上课认真的样子,听着他们流利地背课文、回答问题,心里都无比踏实。临走时,二柱娘硬是把红薯塞给陆瑶,小石头娘也把枣干往她兜里装,推都推不掉。

送走家长们,陆瑶回到教室,孩子们围了上来。小石头举着手里的红薯,笑着说:“陆老师,我娘说,以后谁再敢说你坏话,她就拿着红薯砸他!”

孩子们都笑了起来,教室里满是欢快的笑声。陆瑶看着他们红扑扑的小脸,心里暖暖的——这就是她想要的日子啊,用自己的力量,守护着这些小小的希望,看着他们一点点长大、进步。

下午上课时,陆瑶发现教室的门后多了一捆柴火,墙角放着几个新鲜的南瓜,问是谁放的,孩子们都摇摇头,只说是“不知道”。陆瑶心里清楚,是家长们悄悄送来的,这份朴实的善意,比什么都珍贵。

放学时,陆瑶刚走出校门,就看见筱棠的男人周明辉骑着自行车过来,车后座上绑着两个大布包。

“瑶瑶,你姐让我给你送东西来。”周明辉把自行车停稳,笑着解开布包,“这里面是新培育的记忆草,比之前的更温和,你用着放心。还有些细粮和家里腌的咸菜,你在这边吃不好,补补身子。”

陆瑶接过布包,里面还带着家里的温度。她问起家里的情况,周明辉说:“家里一切都好,你姐最近在研究空间里的蔬菜品种,想培育出产量更高的菜苗,给村里的乡亲们种。你姐夫也研究出了新的育种技术,今年村里的玉米产量比去年高了不少。”

听着家里的好消息,陆瑶心里充满了干劲。她知道,自己在乡校的坚守,不仅是为了这些孩子,也是为了不辜负家人的期望,为了这越来越好的日子。

夕阳西下,周明辉骑着自行车离开,陆瑶站在校门口,看着他的身影消失在乡路的尽头。风里带着麦香和草药的清香,老槐树上的铜铃被风吹得“叮铃”作响,像是在诉说着这秋日常里的暖心事,也预示着那些即将到来的、更明亮的时光。

夜里,陆瑶坐在煤油灯下,把新送来的记忆草和薄荷、甘草混在一起,重新包成小纸包。月光透过窗户洒进来,落在纸包上,像是镀上了一层银辉。她想起白天家长们信任的眼神,孩子们灿烂的笑容,心里无比坚定——不管前路有多少波折,她都会守着这所乡校,守着这些孩子,让知识的光,照亮这片田野上的每一颗童心。