范老师体贴的提议道，子柒脸上终于展开了笑容，赶紧选一位别的吧，她真的不想当。
“距离下课大概还有十分钟，这样吧，我们来玩一个游戏！”
一听到游戏，先前安静地教室，瞬间热闹了起来。
“范老师，什么游戏啊？”
只见范老师从讲台的包包里拿出了许多不同颜色的小卡片。
她为每个同学分发了小卡片，这不是普通的卡片，上面用英文写了一句单词。
这也不是普通的英文单词，是常见的英语习语。
每个同学脸上洋溢着一脸疑惑。
范老师笑着开口道：“我们这个游戏的任务是，在不说任何一句话的时候，用肢体来表达出小卡片上的内容，然后其他同学们来猜这个英文短语。”
同学们听起来是挺好玩的，就是英文版的你画我猜嘛！只是这比中文的要难得多了。子柒看着自己手中的小卡片，上面写着：break a leg!
她小声的问苏涵嫣：“你的小卡片是什么，要怎么表演？你帮我看看我这咋表演？”
苏涵嫣接过来看了一眼，笑着安慰道：“你这个‘祝你好运！’你就比一个祝福的手势就好了，随便玩一下，不要这么认真！你管他们能不能猜到，不重要，老师让我们玩这个游戏，也就是互动的过程，没事的！”
“那你的小卡片是什么？”子柒好奇的问。
“还好老师发给我的这个很好表演，嘿嘿！”苏涵嫣兴奋的说，然后把卡片递给了子柒看。
子柒看到上面写着：piece of cake.
说实话，子柒也没看懂是啥意思，她词汇有限。
“嘻嘻，你知道的，我是英文文盲，啥意思？？”
苏涵嫣两眼放光，捏着手指，嬉笑道：“小菜一碟！”
子柒一听，终于知道她怎么这么高兴了，原来是这意思。
同学们一个接一个的上讲台表演手中小卡片的意思。
比如“hit the nail on the head” (一针见血)
“Kill o birds with oone” (一石二鸟)
“oten, ice shy” (一朝被蛇咬，十年怕井绳)
每一位同学表演得百笑不厌。
特别是演被蛇咬的同学，那抽搐的表情和躺地上的动作，没有一点违和感。
子柒上讲台表演得是最简单的一位，双手作了一个祝福的手势，便匆匆下台了。
好在苏涵嫣在讲台下念出子柒小卡片的英文，不然子柒还得表演一会。
苏涵嫣也像她跟子柒说的那样，也是很简单的一个动作，聪明的江元纬他们一猜就中。
每一位同学表演完后，没猜到英文词语的时候，范老师都会教同学们念一遍，加深印象。
这个接近尾声特别的小游戏，不仅让同学们笑声不断，还加深了他们对英语词语认识。
这位范老师，给同学们上了一节充满乐趣和惊喜的英语课。
多亏了范老师的创意，才让他们真正体验原来，英语课还有这样的教学。
整个教室都充满了笑声……
“铃……”