孙少安重重点头，是姐夫将他推到了这个高度的，要不然，他连走出双水村的机会都没有。
等到了二号教学楼前那片空地上，少安才彻底明白姐夫话的具象化。
这里已经聚集了百十号人，显得热闹许多。果然，除了从临时宿舍方向过来的这批人，还有不少是刚刚从校门外进来的，有的风尘仆仆像是刚下长途车，有的则衣着光鲜，被亲友簇拥着，言谈举止间带着一股自信。更有几个，是由穿着四个兜干部服的人用小轿车直接送到附近的。
学校的工作人员拿着铁皮喇叭维持着秩序，开始将这一百名考生分成了两队，引导着进入两个相邻的教室，现场气氛紧张起来。
王满银最后拍打孙少安的肩头“去吧，你是最优秀的，信我……。”
第一场考政治，时间一个半小时。少安按照准考证号找到自己的位置，是张旧木桌，桌面有些粗糙。他深吸一口气，坐了下来。
铃声响起，监考的老师抱着一摞试卷走了进来，严肃地宣布了考场纪律，然后开始分发试卷。
试卷是油印的，一股好闻的墨油味扑面而来。纸张粗糙，上面的字迹是老师用铁笔在蜡纸上刻写后，用滚筒油印机印出来的，有些地方字迹模糊不清，还有几处被油墨晕染成了一小团黑疙瘩，需要仔细辨认。
少安接过试卷，铺平，拿起铅笔，先飞快地扫了一眼题目。这一看，他不由愣住了，眉头微微皱起——这些题目，似乎……也太简单了？
核心全都围绕着那些他早已背得滚瓜烂熟的内容：“伟大”思想、阶级斗争、路线教育、生产劳动。题目直白得几乎没有任何拐弯抹角，政治导向鲜明无比。
比如简答题： 简述“鼓足干劲、力争上游、多快好省地建设社会主义”总路线的意义。
为什么说阶级斗争是社会主义社会的主要矛盾？
举例说明学习“Zd着作”对生产劳动\/革命实践的指导作用。
然后论述题，也是分值最高的。
论述“群众是真正的英雄”的哲学依据，并结合实际谈谈如何走群众路线。
结合历史或现实，批判“修正主义路线”的危害，阐明坚持革命路线的重要性。
试论工农兵学员上大学的革命意义。
还有材料分析题，给了一段关于“农业学大寨”的论述，要求解读核心思想并结合实际谈如何践行。
甚至连填空题也只是考察最基础的识记，“老三篇”指《为人民服务》《纪念白求恩》《愚公移山》……。
孙少安的心先是猛地一跳，随即一股热流从心底窜起，瞬间涌遍了全身。
所有这些题目，无一例外，全在他在润叶和姐夫划定的，钻研、背诵、讨论的范围之内！那些挑灯夜战的晚上，那些在姐夫和润叶点拨下结合双水村实际一遍遍捋顺的逻辑，此刻如同刻在脑子里一般清晰。
他舔了舔有些发干的嘴唇，重新握紧了铅笔，在那略显模糊的油印试卷上，工工整整地写下了自己的名字和考号。
笔尖划过粗糙的纸面，发出沉稳的“沙沙”声，在这间安静的考场里，像是一曲充满希望的序章。