电话那头传来吸鼻子的声音，然后是更长时间的沉默。就在苏晴以为对方要挂断时，孙宇的声音再次响起，更轻、更抖：“…嗯…经常…体育课抢他球…扔他的书…中午…中午有时候把他锁在废弃的美术教室里…还…还抢过他的饭钱…”
虽然早已料到，但亲耳听到来自同学的证实，苏晴的心还是狠狠一揪。“老师不管吗？学校不知道？”
“…不知道… aybe知道吧…张浩他们…很会装…而且…有人帮他们…”孙宇的声音充满了无奈和恐惧。
苏晴深吸一口气，问出了那个最关键的问题：“那…高考呢？张浩的成绩…真的那么好吗？他平时考试怎么样？”
这个问题像是一下子触碰到了最危险的禁区。电话那头的呼吸骤然停止，死一般的寂静笼罩了线路。苏晴甚至能听到自己咚咚的心跳声。
她耐心地等待着，没有催促。
仿佛过了一个世纪，孙宇的声音再次传来，已经带上了明显的哭音，语速极快，仿佛用尽了全身力气：“…他…他每次大考…好像…好像都能‘超常发挥’…有一次模考…我…我坐他斜后面…好像看到…他…他橡皮擦
话说到这里，戛然而止！
紧接着，电话那头传来一声极力压抑的惊呼，以及一阵混乱的杂音，像是手机掉在了地上，然后通话被猛地掐断了！
“喂？孙宇？孙宇你没事吧？”苏晴对着手机急切地呼喊，但回应她的只有冰冷的忙音。
她立刻回拨过去，但电话已经无法接通。
苏晴的心瞬间沉到了谷底。出事了！他肯定是被家里人发现，或者自己害怕到了极点！
虽然通话中断得突然而狼狈，但孙宇最后那几句带着巨大恐惧和挣扎说出来的话，无疑投下了一颗重磅炸弹！
“每次大考都能超常发挥” – 这本身就极不寻常！
“橡皮擦
虽然模糊，虽然未能直接指向高考，但这已经是来自同班同学的、最具指向性的证词！它有力地支持了李凡指控的合理性！
苏晴在房间里来回踱步，既为获得关键信息而激动，又为孙宇的处境感到深深的不安和愧疚。她尝试再次添加孙宇的微信，但没有任何回应。她不敢再拨打那个电话号码，怕给他带来更大的麻烦。
她坐回电脑前，胸口剧烈起伏。孙宇的暗示，结合药店老板的证词、邻居的旁证，一条清晰的、令人不寒而栗的逻辑链正在她脑海中形成。
长期霸凌 → 高考成绩异常 → 申诉无门 → 购买化学原料 → 极端抗议
张浩及其家庭，以及他们背后可能存在的保护伞，是这条逻辑链上每一个环节的推动者和受益者！
她不再犹豫，打开文档，开始奋笔疾书。她要将这些碎片化的证据串联起来，写一篇足以引爆第二轮舆论风暴的调查长文！
第一个“知情者”用巨大的勇气和风险，投下了撬动真相的第一块石头。而她，必须让这块石头激起千层巨浪