第二节课……英语。
程砚感觉自己的灵魂正在课桌上方一寸处疯狂呐喊、扭曲、求救，试图挣脱这具被睡魔死死封印的躯壳。
“难道说……马萨卡！”程砚内心发出悲壮的哀鸣，“这英语课的催眠功力……竟然比李老师的历史经还要更胜一筹？！这是要赶尽杀绝啊！”
他艰难地转动仿佛生了锈的脖子，用布满血丝、几乎要黏在一起的眼睛，瞄了一眼旁边的许昭。
好家伙！只能说不愧是她啊！
下课那会儿还跟他组队“前排瞌睡联盟”，睡得那叫一个天昏地暗、日月无光，口水都快把历史作业本泡发了（想象中）。
可现在？！
人家精神抖擞得像是刚充了满格电的AI机器人！腰板挺得笔直，眼神锐利如探照灯，手里那支笔在笔记本上飞舞的速度堪比打印机，浑身上下散发着“我爱学习，学习使我快乐”的学霸圣光！活脱脱就是从样板戏里走出来的、根正苗红的“铁姑娘”形象！
这巨大的反差，像一记重锤狠狠砸在程砚脆弱的心灵上。
他绝望地收回目光，感觉头顶的日光灯都变成了惨白的地狱引路灯，英语老师的声音像紧箍咒一样嗡嗡作响。
“苍天啊……我还能活着……见到下课的太阳吗……”程砚内心的小人已经虚弱地趴在地上，对着空气伸出了颤抖的手，“我要洋人死！耗我精神……毁我青春……”
果不其然，待到那宛如救世主降临的下课铃声“叮铃铃——”响起！
程砚心中那首悲壮的bG瞬间达到高潮：
笼中鸟！何时飞！
此时觉！何时睡？
他几乎是在铃声落下的同一毫秒，完成了标准的“自由落体运动”——“哐当”一声，整张脸再次精准地、义无反顾地栽倒在冰凉的课桌面上，动作行云流水，仿佛演练了千百遍。那架势，仿佛不是下课，而是终于抵达了睡眠的诺曼底，必须立刻插旗占领！
一旁的许昭，此刻却像刚完成系统重启的机器人，不仅完全缓过来了，甚至还有点“电量过剩”。
她看着旁边瞬间“断电”的程砚，无奈地叹了口气，感觉空气中弥漫的“困意孢子”浓度又升高了。算了，惹不起躲得起，还是出门呼吸点新鲜空气吧。
她刚站起身，准备逃离这“瞌睡重灾区”，一个活力四射的声音就像颗小炮弹一样砸了过来：
“当当当！昭昭！”来人正是林安，蹦蹦跳跳地出现在教室门口，脸上笑容灿烂得能驱散整个教学楼的低气压，浑身上下都写着“活泼开朗”四个大字。