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第405章 IP拓界:动画启笔,文创破圈(1 / 2)

马德里民宿的晨光刚漫过橄榄树梢,院子里就摆开了长桌,岳川将一叠打印纸摊在桌上,封面赫然写着《叶痕奇遇记》动画短片企划案。

“全球试点联盟和跨国童创活动同步推进,我们还需要一个更具象的Ip载体,”他指尖划过企划案。

“动画短片按季制作,每季6集,每集10分钟,以‘自然探险’为主题,主角是个能和植物对话的乡村小孩,串联童谣、文创制作的核心元素。”

这番构思看似临场迸发,实则是岳川照搬前世地球爆款少儿动画的框架。

他清楚记得某自然主题动画如何通过“低幼适配+知识植入”破圈,主角设定、剧集时长、主题选择都经过市场验证,只是将角色与叶痕Ip的自然美育理念结合,伪装成自主创作。

夏晚晴拿起企划案翻看,眼睛一亮:“这个设定好!我可以为每集创作专属主题曲,沿用之前的童谣旋律,再加入冒险感的编曲。”

她指尖轻敲桌面,“比如第一集‘橄榄枝的秘密’,旋律可以轻快些,突出探险的乐趣。”

“动画美术就用手绘风格,”凌薇立刻接话,拿出平板电脑展示草图,“我参考了孩子们的手绘作品,线条简单圆润,色彩以自然色系为主,场景直接用古枫村和西班牙乡村的实景为原型,这样更有代入感。”

她顿了顿,补充道,“文创产品可以同步开发,比如主角的植物伙伴手办、动画场景拼图,都用环保材料制作。”

林野放下相机,凑过来看草图:“我来负责动画的实景素材拍摄和后期剪辑,把之前拍的乡村风光、孩子创作的瞬间剪进动画背景,增加真实感。”

他想起前世看过的动画制作流程,补充道,“还可以在片尾加‘童创花絮’,放孩子们的真实创作片段,拉近与观众的距离。”

陆哲点头:“音效方面,我会采集自然声和童谣元素,为主角和植物伙伴设计专属音效,比如橄榄树的声音用低沉的木琴声,蒲公英的声音用轻快的风铃音。

配音可以邀请之前参与教学的孩子,用真实童声,更贴合角色。”

周曼坐在一旁,快速记录着:“我来对接动画制作团队和电商平台,动画制作找之前合作过的少儿影视公司,确保风格统一;

文创产品联系环保工厂,控制成本,定价走平价路线,部分收益用于公益捐赠。”她抬头看向岳川,“另外,国际动画节刚发来邀请,希望我们提交短片样片参展。”

岳川点头,将企划案分发给众人:“凌薇和林野今天完成第一集的分镜脚本,夏晚晴和陆哲同步创作主题曲和音效;

周曼对接制作团队,明天正式启动制作。我来写第一集的剧本,重点突出‘橄榄枝节拍棒’的制作过程,植入自然知识。”

分工明确后,团队立刻投入工作。岳川坐在院子的角落,笔记本电脑上快速敲打着剧本:主角小枫发现橄榄枝能发出神奇的声音,在植物伙伴的帮助下,学会用橄榄枝制作节拍棒,帮助乡村学校举办音乐节。

剧情里的制作步骤、自然知识,全是从之前的教学案例中提炼,实则复刻前世动画的“知识植入”手法。

凌薇和林野趴在长桌上,一起绘制分镜脚本。凌薇负责角色和场景设计,林野则根据实景素材调整画面比例,两人偶尔争执:“这里的橄榄树应该画得再高大些,突出神秘感。”林野指着草图说。

凌薇摇头:“孩子们画的树都很可爱,太高大会有距离感,保持圆润的风格更好。”最终,两人各退一步,将橄榄树设计成带着笑脸的拟人化形象。

夏晚晴抱着吉他,坐在院子的石凳上,根据剧本创作主题曲《小枫的探险记》。她将《风拂橄榄枝》的旋律改编,加入鼓点和木琴,让节奏更有冒险感。

陆哲蹲在她身边,用录音设备记录下旋律,同步创作音效,偶尔用树叶哨子模仿植物伙伴的声音,引得夏晚晴会心一笑。

周曼则在房间里不停接打电话,一边对接动画制作团队,确认制作周期和费用,一边联系电商平台,敲定文创产品的上架时间和公益捐赠方案。

“动画制作团队说15天能完成第一集样片,”她挂了电话,走到院子里宣布,“电商平台已经预留了‘叶痕Ip专区’,文创产品可以和动画同步上线。”

下午,团队遇到了一个小难题:动画主角的配音人选迟迟定不下来。之前参与教学的孩子虽然声音可爱,但缺乏配音经验,台词表达不够流畅。

陆哲提议:“可以先让孩子们熟悉剧本,我用录音设备记录下他们的日常对话,提取自然的语气和表情,再结合专业配音演员的指导,后期合成。”