下午，周曼去对接巡展的事——文旅局把第一站定在邻市的文化中心，时间是下个月中旬，要求带五幅诗画原稿、周曼的古筝表演，还要加个“非遗体验小课堂”，让老街的王爷爷教现场观众编简易竹编书签。
“文旅局还说，要是第一站反响好，后续会把巡展扩展到全省，”周曼回来后，把巡展流程表递给众人，“到时候咱们得提前一周去布置，还要带够画册和周边，方便当地观众购买。”
凌薇立刻把巡展时间加进工作室的日程表：“我得提前剪个巡展专属的预热片，加进邻市的文化元素，比如当地的古桥、老巷，跟咱们的诗画结合，让当地人有亲切感。”
林野也跟着补充：“我会多拍点王爷爷编竹编的特写，剪进体验课的宣传片段，让观众知道小课堂能学到真东西，不是摆样子。”
傍晚，团队留在工作室吃外卖——凌薇订了老街的卤味，林野买了刚烤好的烧饼，周曼煮了锅绿豆汤，解暑又解腻。
吃饭时，岳川提起后续的计划：“等签售会和巡展第一站结束，咱们可以启动‘诗画进校园’的活动，跟中小学合作，教学生写简单的诗词、画简笔山水，再教他们唱《山居秋暝》的童谣版，让文化从小扎根。”
夏晚晴眼睛一亮：“我可以编个简单的吟唱教程，比如把《静夜思》编成四句的短歌，学生容易学。”
陆哲也跟着说：“我可以去学校唱《男人海洋》的校园版，把歌词改成‘青春像片海洋’，鼓励学生勇敢追梦。”
周曼点点头，把这些想法记在笔记本上：“我会跟教育局对接，看看能不能先在滨江的中小学试点，效果好再推广。”
饭后，林野开始拍签售会的预热短片——他先让岳川拿着画册小样，对着镜头说“希望这本画册能让你感受到诗画里的生活气”；
再拍夏晚晴练吟唱的侧影，配上周曼的古筝伴奏；
最后拍陆哲对着镜头比心，邀请粉丝来现场。凌薇则在旁边帮忙打光，偶尔提醒大家“表情再放松点”“语速慢一点”。
岳川看着镜头里的众人——夏晚晴的眼神温柔，陆哲的笑容真诚，周曼的古筝声缓缓流淌，林野和凌薇在镜头后忙碌——突然觉得，这本画册、这场签售会、这次巡展，不只是简单的作品输出，更是他们团队对“文娱”的理解：不是高高在上的艺术，是能走进生活、走进校园、走进普通人心里的温暖。
他走到窗边，看着老街的路灯亮起来，槐树叶在晚风里轻轻晃。画册小样还在手里，纸墨的香气混着绿豆汤的清甜，飘在空气里。
接下来的日子，他们要改画册小样、备签售会、盯巡展布置、对接校园活动——事情很多，但每个人都有明确的方向，都在自己的职能里踏实做事，这就够了。
就像从地球“抄”来的那些诗画歌，不是照搬形式，而是借那些经过时光验证的美好，结合龙国的老街、非遗、校园，变成属于他们、也属于更多人的“真实”。
而这条路，他们会继续一起走下去，带着纸墨的温度，带着声线的温柔，一步一步，走向更远的山海。