“小朋友们，你们看这是什么？”林超举起一块绿色的玉石标本问道。
“石头！”孩子们齐声回答。
林超笑着说：“这可不是普通的石头哦，这是玉石。你们知道吗，玉石可漂亮了，而且还有很多有趣的故事呢。”
接着，林超就给孩子们讲起了和氏璧的故事。孩子们听得眼睛都不眨，一个个都被深深吸引住了。
“后来啊，蔺相如带着和氏璧去了秦国，秦王想骗走和氏璧，蔺相如可聪明啦，用自己的智慧保住了和氏璧。这和氏璧就是一块非常珍贵的玉石哦。”林超讲得眉飞色舞。
讲完故事，林超又给孩子们展示了一些不同种类的玉石，教他们怎么通过颜色、质地来区分。孩子们都积极地举手发言，课堂气氛特别活跃。
“老师，这玉石摸起来滑滑的，凉凉的。”一个小男孩摸着玉石标本说道。
“对啦，这就是玉石的特点之一。”林超笑着回应道。
下课后，孩子们围着林超，七嘴八舌地问问题：“叔叔，还有别的玉石故事吗？”“叔叔，我怎么才能找到玉石啊？”
林超看着这群天真可爱的孩子，心里别提多高兴了。他耐心地一一回答孩子们的问题：“小朋友们呐，玉石的故事可多啦，以后叔叔再给你们讲。至于找玉石呀，那可不是件容易事儿，得去一些特定的地方，像山上、河边，但现在好的玉石资源越来越少喽。不过你们要是好好学习知识，以后说不定能发现新的玉石矿呢！”
从这所小学离开后，林超又陆续去了好几所学校。每到一处，都受到了孩子们的热烈欢迎。看着孩子们对玉石文化那股子好奇劲儿，林超觉得自己的努力没有白费。
有一次，在一所中学讲完课后，一个学生找到林超，有点不好意思地说：“林老师，我特别喜欢您讲的玉石文化，我想以后专门研究这方面，您觉得我行吗？”
林超拍了拍他的肩膀，鼓励道：“当然行啦！只要你有兴趣，肯下功夫，没什么是做不成的。玉石文化博大精深，正需要你们这些年轻人加入进来呢！你要是有啥问题，随时都可以找我。”
学生听了，眼睛里闪着光，坚定地点了点头：“谢谢林老师，我一定会努力的！”
除了走进校园，林超还经常参加各种文化交流活动。在一次活动中，他结识了一位国外的文化学者。这位学者对中国的玉石文化也很感兴趣，两人一聊起来，就停不下来。