你们要做的不是改变自己，而是理解彼此。杨剑让他们轮流担任指挥。
金狮少年指挥时，倾向于强攻；蓝月少女指挥时，偏好魔法压制；紫星学生指挥时，注重策略。
看到了吗？杨剑问，每个人都有独特的思维方式。理解这种差异，才能更好配合。
在杨剑调解下，三个学生开始真正接纳彼此，配合越来越默契。
侦查先锋组的学生行动敏捷，但观察不够细致。杨剑带他们玩起了找不同游戏。
十分钟内，找出这片区域的所有异常。杨剑下令。
起初，学生们只能发现明显的痕迹。但在杨剑提示下，他们学会了观察细微之处：被踩弯的草叶、树枝上的抓痕、空气中的异味...
侦查的关键是耐心和细心。杨剑教导道。
防御坚守组的学生过于保守。杨剑故意制造危机，逼迫他们主动出击。
最好的防守是让敌人不敢靠近，杨剑说，而不是被动挨打。
远程支援组的学生学会了选择最佳射击位置；医疗救援组掌握了战场急救技巧；环境利用组能够熟练运用各种地形；特殊能力组开发出了组合技能。
一整天的个性化指导下来，每个小组都取得了突破性进步。更难得的是，学生们开始真正理解彼此，三国之间的隔阂逐渐消失。
老师，一个金狮少年感慨道，我以前觉得蓝月人太柔弱，紫星人太狡猾。现在才知道，每种性格都有其价值。
蓝月少女也点头赞同：金狮的勇猛，紫星的智慧，都是战斗中不可或缺的。
杨剑满意地看着这些年轻人的成长：这就是我让你们混合分组的原因。真正的强者，要懂得欣赏和利用差异。
傍晚，杨剑宣布了一个意外决定：明天是实训最后一天，我们要进行一场特殊的考核。
什么考核？学生们好奇地问。
杨剑露出神秘的微笑：到时候你们就知道了。现在，回去好好休息。
但学生们并没有立即休息，而是自发组织起来，互相交流今天的收获。不同小组的学生坐在一起，分享各自学到的技巧。
看着这和谐的一幕，杨剑心中涌起一种前所未有的成就感。这些年轻人正在快速成长，而他能参与这个过程，或许也是一种幸运。
而在远处的树影中，那个神秘身影再次出现。这次，他手中多了一枚闪烁着奇异光芒的戒指。
时机快到了...身影轻声自语，随后消失在夜色中。