“老绿爷爷，它的翅膀能好吗？”林小满轻声问，老绿点了点头：“只要每天换一次星藻，过几天就能飞了。”苏青赶紧拿出急救箱，给海鸥的翅膀缠上纱布，还在纱布上涂了点疗愈藻汁液，帮助伤口愈合。林小满则每天都来陪海鸥，给它喂小鱼干，听老绿讲治病的经验。
过了几天，海鸥的翅膀果然好了，能飞起来了——它没有立刻走，而是每天都来沙滩上，陪着老绿晒太阳；老绿帮其他生物治病时，它就站在旁边，帮着叼星藻、递海水，成了老绿的“小助手”。有一次，小海星的腕足受伤了，海鸥还主动叼来星藻，放在小海星的腕足上，像是在“帮忙治病”。
老绿的“病人”越来越多——有被珊瑚划伤的小鱼，有被海胆扎到的小螃蟹，还有迷路的小海龟，老绿都耐心地帮它们治病；海鸥则一直陪着老绿，帮它叼海藻、递海水，成了“海底小护士”。苏青把老绿和海鸥的“治病组合”拍了下来，贴在《海底生物自救手册》里，旁边写着“老绿爷爷和海鸥护士，最靠谱的治病搭档”。
有一次，老绿有点不舒服，躺在沙滩上不想动。海鸥立刻叼来星藻和干净的海水，放在老绿面前；小海龟们围在老绿旁边，用脑袋蹭它的背甲；小浪花和小灰也游过来，用背鳍顶着海水，洒在老绿的背上，帮它降温。老绿看着大家很安心！
第307集：“会治病的”老绿（二）（完）
老绿看着围在身边的小家伙们，慢慢抬起头，用鳍爪轻轻碰了碰海鸥的翅膀——这只曾被它治好的海鸥，此刻正叼着一片新鲜的星藻，小心翼翼地递到它嘴边。耳麦里传来老绿温和的声音：“谢谢你们……我没事，就是有点累，晒晒太阳就好了。”
林小满赶紧蹲下来，摸了摸老绿的背甲——最近天气回暖，老绿的背甲上长了点青苔，之前帮太多生物治病，确实没精力打理。苏青立刻拿来软毛刷和清水，小心翼翼地帮老绿清理背甲，边刷边说：“老绿爷爷，以后别太辛苦，治病也要慢慢来，我们也能帮你。”
从那天起，妙探组成了老绿的“治病助手”——林小满负责“问诊”，每天去沙滩上问问谁需要帮忙，把“病人”带到老绿面前；苏青负责“配药”，用星藻和疗愈藻做成药膏，帮老绿给“病人”上药；沈星则负责“记录”，把老绿的治病方法一条条记下来，补充到《海底生物自救手册》里。
海鸥依旧是最靠谱的“小护士”——每天早上，它会先飞到礁石上叼回新鲜的星藻，整齐地摆到老绿旁边；“病人”来了，它会用嘴轻轻啄“病人”的身体，像是在“检查伤口”；老绿给“病人”涂药时，它会站在旁边，防止其他调皮的小鱼打扰。有一次，一只小螃蟹的钳子肿得厉害，老绿让它敷星藻，小螃蟹嫌疼不肯敷，海鸥居然用嘴叼着星藻，轻轻按在小螃蟹的钳子上，直到小螃蟹不闹了才松开。
慢慢的，“病人”们也学会了“自己治病”——小海龟们被水母蛰了，会自己去礁石上找星藻敷；小螃蟹的钳子肿了，会主动来找苏青要药膏；甚至连最调皮的小浪花，不小心撞破了头，也会游到沙滩上，让老绿用清水帮它洗伤口，再也不瞎闹了。
老绿终于能好好休息了——每天上午晒晒太阳，下午帮几个“重症病人”看看病，傍晚就和海鸥、小海龟们一起看日落。有一次，林小满问老绿：“现在不用天天治病了，开心吗？”老绿笑着说：“开心，因为大家都学会了照顾自己，也学会了照顾别人——这比我一个人治病，更让人开心。”
现在，沙滩上经常能看到温馨的一幕：老绿趴在中间晒太阳，海鸥站在它的背甲上，小海龟们围在旁边，偶尔有“病人”来，大家就一起帮忙，分工明确，像个小小的“海底医院”。沈星在日志里写道：“老绿教会我们的，不仅是治病的方法，更是‘互助’的意义——真正的守护，不是一个人付出，而是一群人携手，把善意传递下去。”
第308集：“会争宠的”嘎嘎与小海豹（二）
新年过后，嘎嘎和小海豹的“争宠大战”又升级了——以前只是抢着要林小满喂，现在居然连苏青的实验时间都要抢。苏青在实验室修机器，小海豹会趴在她脚边，用肚子蹭她的腿，不让她碰工具；嘎嘎则会飞到她的肩膀上，用脑袋蹭她的脸，还时不时啄一下她手里的扳手，气得苏青哭笑不得。
“你们俩别闹了！我要修完机器去观测潮汐，不然就来不及了！”苏青假装生气，可小海豹把脑袋埋进她的怀里，嘎嘎则叼着扳手飞到桅杆上，谁都不肯让步。耳麦里传来小海豹的声音：“苏青姐姐陪我玩，别修机器！”嘎嘎也跟着喊：“陪我吃蔬菜！机器明天再修！”
林小满赶紧来劝架：“这样好不好？上午苏青陪你们玩，下午再修机器、观测潮汐，我们轮流来，谁都不偏心。”两人（鸟和海豹）立刻点头，小海豹从苏青怀里爬出来，乖乖地等着；嘎嘎也把扳手扔下来，落在苏青脚边，像是在“投降”。
上午的“陪玩时间”成了观测站的固定节目——苏青陪小海豹玩“顶球”，小海豹顶着球，绕着院子跑，苏青在后面追；嘎嘎则在旁边飞，时不时叼走小海豹的球，逗得小海豹追着它跑，院子里满是笑声。有一次，苏青陪它们玩“捉迷藏”，小海豹躲在柜子底下，嘎嘎躲在桅杆上，苏青找了半天都没找到，最后还是小海豹忍不住“呜呜”叫，才被发现。
可没过几天，两人又因为“谁先玩”吵架了——小海豹想先玩顶球，嘎嘎想先吃蔬菜，吵得林小满头都大了。最后，林小满想了个办法：“你们一起玩‘顶球吃蔬菜’，小海豹顶着球，嘎嘎叼着蔬菜，小海豹顶到球，嘎嘎就给它一片蔬菜，好不好？”
这个游戏居然格外受欢迎——小海豹顶着球，小心翼翼地往前走，嘎嘎叼着蔬菜，飞在它旁边；小海豹顶到球，嘎嘎就把蔬菜放在球上，小海豹用鼻子顶着球，把蔬菜吃进嘴里，动作笨拙又可爱。苏青趁机用摄像机拍了下来，视频里，小海豹的球时不时掉下来，嘎嘎就叼着球还给它，两人配合得格外默契，再也不吵架了。
现在，每天上午，观测站的院子里都会响起笑声——小海豹和嘎嘎一起玩“顶球吃蔬菜”，林小满在旁边加油，苏青则坐在门口，边看边整理实验数据。有一次，小海豹居然顶着球，把蔬菜送到了嘎嘎嘴边，嘎嘎也叼着蔬菜，喂给小海豹吃——它们终于学会了“分享”，不再只想着自己。
沈星在日志里写道：“争宠不是为了独占，是为了确认自己被爱——当嘎嘎和小海豹发现，爱可以分享，玩可以一起，就会从‘对手’变成‘伙伴’。这份简单的转变，是最动人的成长。”
第309集：“会耍帅的”小浪花（二）
小浪花最近迷上了“组合表演”——自从和小灰一起表演“双人钻圈”后，就想拉更多朋友一起表演，可找了一圈，只有小海豹愿意陪它，其他生物要么没时间，要么不会特技。“小满姐姐，小海豹不会钻圈，也不会顶球跳跃，怎么办呀？”小浪花耷拉着脑袋，耳麦里传来它失落的声音。
林小满看着小浪花和旁边跃跃欲试的小海豹，突然有了主意：“小海豹会顶球，你会跳跃，你们可以表演‘海豹顶球，海豚跳跃’——小海豹在海面顶球，你从它旁边跃过去，碰到球，这样不就是组合表演了吗？”
小浪花立刻兴奋起来，拉着小海豹就开始练习——小海豹趴在海面上，顶着彩球；小浪花从旁边游过来，猛地跃出水面，用尾巴轻轻碰了一下彩球，彩球弹起来，又落回小海豹的鼻子上。第一次练习，小浪花跳得太近，差点撞到小海豹；第二次，小浪花跳得太远，没碰到球；练了十几次，终于成功了——小浪花跃出水面，尾巴刚好碰到彩球，彩球在空中转了个圈，稳稳地落回小海豹的鼻子上，引得旁边的小鱼们都拍着尾巴欢呼。
组合表演秀当天，海面上挤满了观众——小海豹先出场，顶着彩球在海面上转圈，引得大家鼓掌；然后小浪花游过来，围着小海豹转了一圈，猛地跃出水面，尾巴碰了碰彩球，彩球弹起来，小海豹趁机把球顶得更高，小浪花再次跃出水面，用嘴接住了球，又轻轻放在小海豹的鼻子上。
“太精彩了！”观众们欢呼起来，小浪花和小海豹都开心极了——小浪花用背鳍碰了碰小海豹的头，小海豹用鳍爪拍了拍小浪花的背，像是在说“合作愉快”。可表演到一半，意外发生了——小海豹不小心把球顶飞了，落在了礁石旁边，小浪花赶紧游过去，用嘴把球叼回来，递给小海豹，小声说：“别慌，我们再来一次。”
小海豹深吸一口气，重新顶着球，小浪花再次跃出水面，这次跳得更稳，尾巴轻轻碰了碰球，完美完成了表演。表演结束后，小浪花收到了很多“礼物”——章鱼师傅画了一幅它和小海豹表演的画，螃蟹们用小石子摆了个“最佳组合”的字样，老绿则用鳍爪碰了碰它的头，说：“比上次的单人表演，更精彩。”
小浪花终于明白，组合表演的快乐，比单人表演多得多——不用一个人紧张，不用一个人担心失误，有朋友在身边，就算出错了，也能一起解决。从那以后，小浪花和小海豹每天都一起练习组合表演，还加了新动作：小海豹顶着球，小浪花从球默契。
现在，小浪花的表演不再是“单人秀”，而是“组合秀”——每天下午，小浪花和小海豹都会在海面上表演，观众们看得更开心了；小浪花也不再只想着“耍帅”，而是更在意和小海豹的配合，每次表演完，都会和小海豹一起鞠躬（小浪花跃出水面，小海豹抬起头），成了太平洋底最受欢迎的“表演组合”。
沈星在日志里写道：“耍帅的快乐，不如分享的快乐；一个人的精彩，不如两个人的默契——小浪花从‘明星’变成‘搭档’，不仅学会了合作，更学会了珍惜身边的朋友。这才是最棒的成长。”
第310集：“会守护的”海洋生物守护队
最近，彩虹礁附近来了一群“不速之客”——几艘陌生的渔船，不仅在海里乱抛垃圾，还偷偷用拖网捕鱼，把珊瑚礁都刮坏了，好几株疗鱼藻也被拖网勾断了根。“疼……它们的网好硬，把我的根都勾断了……”疗愈藻委屈的声音传来，林小满听得心疼，立刻和妙探组赶过去。
可渔船根本不听劝，反而越捕越凶。林小满看着被破坏的珊瑚礁，突然有了个主意：“我们成立‘海洋守护队’，让所有生物都来帮忙，一起赶走这些不速之客！”
消息一传开，生物们都积极响应——老绿当“队长”，负责指挥大家；小浪花和海豚们当“巡逻员”，每天在海面巡逻，发现陌生渔船就发出警报；小海豹和海鸥当“侦察员”，小海豹在海里看渔船的动向，海鸥在空中观察，及时把消息告诉大家；章鱼师傅和螃蟹们当“破坏员”，章鱼师傅用触手缠住渔船的螺旋桨，螃蟹们用钳子夹断渔船的渔网；珊瑚们和海葵们当“信号员”，发现渔船就集体发光，提醒大家；疗愈藻则负责“疗伤”，帮受伤的生物和珊瑚恢复。
第一天巡逻，小浪花就发现了陌生渔船——它立刻发出“呜呜”的警报声，海豚们围成一圈，挡在渔船前面；海鸥在空中盘旋，对着渔船“嘎嘎”叫；小海豹则游到渔船旁边，用鳍爪拍打着船身，像是在“警告”。渔船的船长想把海豚赶走，可章鱼师傅突然游过来，用触手缠住了螺旋桨，渔船瞬间动弹不得；螃蟹们则爬上网，用钳子“咔嚓咔嚓”地夹渔网，没一会儿，渔网就破了好几个洞。
船长气得想骂人，可看着周围越来越多的生物——珊瑚们集体发光，把海面照得通亮；老绿慢慢爬过来，用背甲顶着船身；小海龟们围在船边，用脑袋碰船底——终于害怕了，赶紧把垃圾收起来，开着船跑了，再也不敢来了。
守护队第一次任务就成功了！生物们都开心极了——小浪花和小海豹互相碰了碰，章鱼师傅用触手拍了拍螃蟹们的头，珊瑚们的光芒闪得更亮了。林小满笑着说：“以后我们就是‘蓝海守护队’，一起守护彩虹礁，不让任何人破坏！”
从那以后，“蓝海守护队”每天都在彩虹礁附近巡逻——早上，小浪花和海豚们先巡逻；中午，小海豹和海鸥换班；下午，章鱼师傅和螃蟹们检查珊瑚礁；晚上，珊瑚们和海葵们发光警戒，老绿则坐在沙滩上，当“总指挥官”。
有一次，几个游客想偷偷挖珊瑚，刚伸手，海葵们就集体收缩触手，发出“警告”；小浪花立刻游过来，用背鳍碰了碰游客的手，像是在“提醒”；游客们看着周围的生物，赶紧把手缩回来，还主动把地上的垃圾捡起来，扔进了垃圾桶。
现在，彩虹礁越来越热闹，也越来越安全——没有陌生渔船乱捕鱼，没有游客乱抛垃圾，生物们和人类和平相处，每天都开开心心的。沈星在日志里写道：“所谓‘守护’，不是对抗，是团结——当海洋生物和人类站在一起，用善意和勇气守护这片海，就能挡住所有破坏，留住所有美好。蓝海守护队的故事，才刚刚开始，我们会一直在这里，守护这片蓝色的家园，守护我们永远的朋友。”
当天晚上，彩虹礁的海面上，珊瑚们集体发光，摆成了“蓝海守护队”五个大字；小浪花和海豚们围着大字跳跃，小海豹顶着球在旁边转圈，章鱼师傅在礁石上画了幅“守护队全家福”，螃蟹们用小石子摆了个大大的“守护”字样。林小满、苏青、沈星坐在科考船上，看着这一切，笑着说：“以后，我们就是一家人，一起守护这片海，永远不分开。”