诸葛雯雯老师放下了手中的笔，安静地欣赏林孝的表演。
光是节奏就牢牢地抓住了她的耳朵，跟刚才一样，这首歌，绝对是林孝原创。
自己听了那么多歌，没有一首歌是这样的前奏。
“说好带你流浪，而我却半路返航，坠落自责的海洋。”
林孝开口的瞬间，大家的心随着林孝的歌声纠结了起来。
不是说好是表白吗？怎么会这么揪心与痛苦。
这首《可不可以》有表白，但不只是表白。
大家的心情随着林孝的演唱，也开始逐渐eo起来。
“发现离不开你，我开始决定回去，你已不在原地。”
低沉的声音结束，正当大家要继续悲伤的时候。
林孝的吉他声音却开始变得欢快起来，情感似乎就要从悲转向喜了！
“我可以接受你的所有，所有小脾气。”
“我可以带你去吃很多，很多好东西。”
“我可以偶尔给你带来，带来小甜蜜。”
对仗的台词，却表达了林孝对朴素的感情的见解。
他们这个学生时期，对你好，无非就是请你吃小零食，给你买一些小玩意。
潘正悦的睫毛剧烈颤动着。
她突然想起来了，初中的时候，林孝就跟她坐在了一起。
当时的林孝，就每天买零食吃，吃得时候，都会问潘正悦要不要吃。
潘正悦和林孝那个时候的关系还是挺好的，潘正悦觉得好吃的零食，林孝第二天会再买一些。
潘正悦不喜欢的零食，后面好像就没有看到林孝再买过。
台下有女生轻轻捂住嘴，她们听出这是比《晴天》更直白的告白，吉他的分解和弦像极了暗恋时忐忑的心跳。
她们感受到，林孝话语中的感情，好甜，好甜！
诸葛建鑫校长的眼神飘向窗外的香樟树，恍惚看见自己年轻时在树下递情书的模样。
明明一把年纪了，却还记得以前表白时候的细节，可能这就是青春吧。
“就像前几年那样，每天都会给你制造很多惊喜，你的心，伤我能治愈。”
“我的快乐也只有你能给予，我们就别再分离。”
林孝的扫弦突然加重，如心意决堤的轰鸣。
所有人都感受到了林孝的变化，就算有些人不懂音乐，他们也能听出来，高潮要来了！
诸葛雯雯老师注意到了，林孝的吉他部分的演奏，这分明是经过了长时间的训练，才能展示的强弱控制，表现手段，堪称完美。
鬼斯绕着林孝的吉他打转，幽紫色的身体随节奏泛起涟漪。
连一向严肃的学生会主席，林初夏，嘴角都扬起了柔软的弧度。
高潮来了！