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第118章 归校听课拾初心,兄妹校园巧相遇(1 / 2)

连续多日在医院连轴转,参与一场又一场紧急抢救,林野指尖的太极古镜刚恢复温润光泽,辅导员发来的课程提醒就弹了出来。看着屏幕上“本学期课程已过半,实践豁免不代表理论可缺”的字样,他才猛然想起,自己终究还是南州市医学院的在读学生。更重要的是,妹妹林溪已经考入医学院护理专业,兄妹俩同在一所校园,他却因临床工作,连和她一起吃顿饭的时间都少得可怜。

“得回学校补补课了。”林野收起手机,对正在整理灵韵康复记录的苏晚说道。苏晚比他高一级,早已毕业,但一直跟着他在医院做康复护理相关工作,也需要补充最新的理论知识。“你陪我一起?正好看看小溪在学校的状态,她一个人住宿舍,我总有些放心不下。”

苏晚眼中泛起笑意,放下手中的档案:“好啊!我正想系统学学新的护理理论,而且也很久没进校园了,正好去感受下青春气息。”

两人提前和林溪打了招呼,小姑娘在微信里发来一连串欢呼的表情,说自己上午有《基础护理学》,下午是《病理学》,还特意发了教学楼和教室号,叮嘱林野一定要去“旁听”她的课。

第二天清晨,林野换上久违的蓝白校服,背着双肩包,和同样穿了便装的苏晚一起走进校园。秋日的阳光正好,梧桐树叶落了满地金黄,学生们骑着自行车穿梭在林荫道上,欢声笑语此起彼伏,让连日沉浸在医院紧张氛围中的两人,瞬间放松下来。

“好久没这么轻松过了。”苏晚深吸一口清新的空气,看着路边公告栏里的社团招新海报,眼中满是怀念,“以前上学的时候,总盼着早点毕业工作,现在倒想再回课堂听听课。”

林野笑着点头,目光在人群中搜寻:“先去小溪的教室看看,她上午的《基础护理学》应该快开始了。”

两人按照林溪发的地址,找到护理系的教学楼。刚走到三楼走廊,就听到一间教室传来清脆的上课铃声。林溪恰好从教室里跑出来,看到林野和苏晚,眼睛瞬间亮了起来,快步跑到他们身边,挽住林野的胳膊:“哥!苏晚姐!你们可算来了!我还以为你们要迟到呢!”

小姑娘穿着护理专业的粉色实训服,扎着高高的马尾,脸上带着青涩的笑容,额头上还有一层薄汗,显然是刚从实训操作区跑过来的。“我们这节课是实操课,练习静脉输液,刚结束。”林溪拉着两人往教室走,“快进来看看,这是我们的实训教室,有好多模拟人呢!”

走进教室,里面摆放着十几张实训床,每张床上都躺着一个静脉输液模拟人,旁边放着输液器、止血带等器材。几位同学还在收拾东西,看到林野时,都露出了惊讶的表情。

“林溪,这是你哥哥?”一位戴眼镜的女生小声问道,眼神里满是好奇,“他就是那个在市一院救了好多人的林野学长吧?我在新闻上见过他!”

“是啊!这是我哥,还有他的同事苏晚姐!”林溪骄傲地扬起下巴,拉着林野走到模拟人面前,“哥,你看我们刚练习的静脉输液,我练了好多次才成功,你能不能帮我看看,操作规范吗?”

林野拿起模拟人手臂上的血管模型,仔细看了看,又拿起输液器,耐心指导:“进针的时候,针头斜面要朝上,和皮肤呈15到30度角,见回血后再平行进针0.5厘米,这样能减少血管损伤。你刚才的进针角度有点大,容易穿破血管。”他一边说,一边示范操作,动作标准流畅。

林溪认真地看着,时不时点头,旁边的同学们也围了过来,认真听着林野的讲解。“学长,你在临床中遇到过很难穿刺的患者吗?比如血管特别细的老人或者孩子。”一位男生问道。

“当然遇到过。”林野放下输液器,笑着说道,“遇到这种情况,首先要安抚患者情绪,然后选择合适的针头,进针时动作要轻、稳、准,还可以用手轻轻拍打血管,让血管充盈。最重要的是要有耐心,不能急于求成。”

同学们听得津津有味,纷纷向林野请教临床中的问题,林溪站在一旁,脸上满是自豪。苏晚则在一旁看着,时不时帮林溪整理一下实训器材,眼中满是温柔。

和林溪聊了一会儿,林野看了看时间,自己的《病理生理学》快要开始了,便和苏晚一起告别了林溪,前往另一栋教学楼。“下午放学后,我们在学校门口的咖啡馆等你,带你去吃大餐。”林野叮嘱道。