第29章 进步的阶梯(1 / 2)

一、

十一月的寒风裹挟着期中考试的紧张气息,如一道无形枷锁,沉沉笼罩着清州一中的校园。这不仅是对半学期学业的严峻检验,更关乎期末的最终排名与至关重要的文理分班选择权,像一柄利剑悬在每个人的头顶。

教室里,课间的喧闹彻底消失。下课铃如同作战的号角,同学们或为一道物理题的最佳解法争得面红耳赤,或捧着英语单词手册在走廊里念念有词。林荫道下、小树林里、甚至食堂的角落,都成了大家见缝插针的复习战场。

我和萧逸这对曾在舞台上风光无限的搭档,此刻也收起了所有玩闹心思。历史的金色奖杯和舞蹈的璀璨光环,终究掩盖不了数学试卷上那些刺眼的红叉。我们都清楚,若想在漫长的学业征途中真正站稳脚跟,数学这座顽固堡垒必须不惜代价地攻破。

二、攻坚数学堡垒

我们成了数学老师李越宏办公室的“常客”,几乎一有空就抱着厚厚的习题集凑到那张堆满卷子的办公桌前,彻底放下了可怜的自尊心。李老师从最初的惊讶,到后来的无奈,最终被我们那股不达目的不罢休的执拗劲儿打动,展现出了超乎寻常的耐心。

他一遍遍地画着复杂的函数图像,不厌其烦地讲解几何辅助线添加的奥秘。有时我们反应迟钝,同一个知识点讲上三遍还一脸茫然,他气得直拍桌子:“你们两个脑子里装的是榆木疙瘩吗?!”但骂完后,看着我们耷拉着脑袋、眼神却依旧倔强的样子,又会重重叹一口气,抓起粉笔换种思路重新演算。

那些日子,草稿纸消耗得飞快,上面写满了层层叠叠、密密麻麻的演算过程。夜里做梦,眼前飞舞的都是抛物线、三角函数线和各种奇形怪状的几何图形。宇文嫣和陆耳山也顺理成章地成为了我们的“义务辅导员”,课余时间常常被我们按在座位上,听我们结结巴巴地复述解题思路。

三、进步与遗憾

考试日终于在紧张中过去,而等待成绩公布的日子更是另一种煎熬。

当班主任林老师抱着那叠决定命运的成绩单走进教室时,空气瞬间凝固。我的手心冰凉潮湿,心脏在胸腔里狂跳不止。目光死死锁定在那薄薄的纸张上,飞速寻找,直到找到我的名字——总分排名,第95名!萧逸,第98名!

前100名!

巨大的喜悦如同海啸般冲垮了所有紧张,几乎让我一阵眩晕!相比于第一次月考的三百多名开外,这无疑是飞跃式的进步!

我强压着激动,手指微颤地找到数学那一栏——58分!再飞快地看向萧逸的成绩——57分!

功亏一篑!

距离及格的60分红线,仅仅只有两三分之遥!如同长途跋涉的旅人,眼见终点在望,却被一颗小石子绊倒在门前。

然而,我们终于甩掉了“年级倒数”的帽子!虽然分数依旧可怜,但排名已从最底层的泥潭中爬出,上升到了中下游。这对于我们这对曾经的“数学困难户”而言,不啻于一次战略性的转折。

“唉,老李承诺的那顿饭和英雄钢笔,看来还得在梦里想想了。”萧逸咂了咂嘴,语气里混杂着遗憾与不甘的斗志。

“下次!老娘一定要及格!”我用力握紧拳头,像是在对自己宣誓。