陆云瑶的“远程赋能”总是如此精准和及时。地球仪的到来，让予安的视野从图纸上的符号扩展到了整个星球；那套自学丛书，为顾辰翊提供了系统学习的路径；而对予乐的肯定，则让她更加确信自己记录的价值。
五月的第三个周末，营区组织了一次家庭日活动，有拔河、接力跑等比赛。顾辰翊带着予安参加了父子接力。
发令枪响，顾辰翊如离弦之箭冲出，稳健地将接力棒交给予安。予安憋足了劲，小脸涨得通红，奋力向终点冲刺，最终为他们这个“小家”赢回了一条毛巾和两块香皂的奖品。
予安拿着奖品，兴奋得小眼睛发光，看向爸爸的眼神里充满了崇拜。冯玉娟在一旁对周红梅说：“瞧见没，顾团长带兵带娃都有一套。”
这个五月，变革的压力与成长的喜悦交织。
赵大刀在予安的“谐音教学”和顾辰翊的辅导下，终于能独立完成新型雷达的基础操作流程，脸上重现了光彩；顾辰翊在学习的静水深流中，感到自己的思维正在被悄然打开；孩子们则在参与父辈世界的过程中，获得了前所未有的成就感和对知识力量的初步认知。
傍晚，顾辰翊在给陆云瑶的回信中写道：“……瑶瑶，书已收到，甚好。赵班长已能基本操作新装备，士气复振。予安之地球仪，甚得其心，终日旋转不已。予乐之画技又有精进。我近日读书，偶有所得，方知昔日之浅陋。家中诸事顺利，夏粮长势良好。你我虽隔山水，然心向一处，各自精进，便是家之幸事。勿念。”
夜色渐浓，月季的香气随风潜入室内。顾辰翊搁下笔，看着窗外沉静的夜色和屋内安睡的儿女，心中充满了面对未来的平静与力量。
他知道，前路尚有挑战，但这个家，以及它所连接的一切，正以一种积极而坚韧的姿态，迎接着属于八十年代的、充满无限可能的明天。
一九八零年，六月。暑气渐浓，蝉鸣聒噪，海风裹挟着湿热的咸腥气扑面而来。
院子里的月季开到了极盛，花瓣边缘微微卷曲，颜色却依旧浓烈。乌桕树的树冠如华盖，投下大片阴凉。
菜地里，黄瓜顶花带刺，西红柿由青转红，那几株向日葵也已蹿得老高，壮实的花盘开始追逐太阳的脚步。
小院里的日子在闷热中继续，却因着与外界的联结愈发紧密，而显得并不沉闷。
赵大刀的“文化攻坚战”取得了阶段性胜利。
在予安充满想象力的“谐音教学法”和顾辰翊的耐心辅导下，他终于能独立操作那台新型测距雷达，虽然速度慢些，但准确率达标了。
团里组织考核，赵大刀顺利通过，这个铁打的汉子眼眶有些发红，考核结束就跑到顾家，把通过的通知书拍在桌上，嗓门洪亮：“老顾！通过了！多亏了你，还有咱这小予安老师！”