菜地里的收获接近尾声，最后一茬黄瓜和西红柿被仔细采摘，顾辰翊开始清理藤蔓，准备播种耐热的夏豆。
那几株月季已然盛开，大朵大朵的红花在绿叶间怒放，为小院增添了亮丽的色彩。
小院里的气氛，因着即将到来的暑假和那个“海边露营”的承诺，变得格外活跃，冲淡了陆云瑶暑期无法归来的最后一丝遗憾。孩子们的心思早已飞向了碧海金沙，飞向了爸爸描述的篝火与星空。
顾辰翊言出必行，开始认真筹备这次特殊的“家庭远征”。这不仅仅是一次游玩，更是他作为父亲，要在妻子缺席的情况下，为孩子们创造独特成长记忆的郑重承诺。他的“作战日志”上，增加了新的页面：
【 六月五日，勘察海边露营地点，选定东岙角背风处。】
【 六月八日，准备露营装备：帐篷（军用旧款修补）、防水布、绳索、炊具、急救包。】
【 六月十二日，采购储备物资：压缩饼干、肉罐头、鱼钩鱼线、食盐、火柴（防水处理）。】
【 六月十五日，对予安予乐进行安全教育：潮汐识别、野外取火、紧急避险。】
他将准备工作变成了有趣的预演。
周末，他在院子里支起旧帐篷，教孩子们如何打结固定；他示范如何用放大镜聚焦阳光点燃枯叶，看得予安目瞪口呆；他画了简单的潮汐时间表，让予乐学着辨认。
这些实用的生存技能，比任何书本知识都更让两个孩子着迷。
予安彻底化身为此行的“护卫队长”，每天都要检查他的“装备”——一个装着弹壳、小刀和绳索的挎包，并严肃地告诫予乐要听从指挥。
予乐则准备了一个厚厚的速写本和她的新蜡笔，决心要把这次冒险的每一个瞬间都画下来，“给妈妈看一个不一样的夏天”。
陆云瑶的来信在六月中旬抵达，字里行间充满了对无法团聚的歉意，但更多的是对孩子们这次“探险”的羡慕和支持。
她寄来了一本《海边生物图鉴》和一个便携式指南针。“让予安学着用指南针辨方向，让予乐对照图鉴认识海洋生物，”她在信里写道，“替我多看看海浪，多听听海风。” 这份来自远方的“参与”，让孩子们对这次出行更加期待。
六月的最后一周，学校放假了。
出发的前一天，小院里充满了出征前的兴奋与忙碌。顾辰翊最后检查了所有装备，打包妥当。
予安和予乐早早把自己要带的东西摆放在床头，激动得难以入眠。
第二天清晨，天刚蒙蒙亮，吉普车装载着物资和兴奋的孩子们，驶向了选定的东岙角。那是一片相对僻静的海湾，有柔软的沙滩、嶙峋的礁石和一小片可以遮荫的松林。
到达目的地后，真正的“战斗”开始了。
顾辰翊指挥着予安帮忙搬运物资、搭建帐篷。予安劲头十足，虽然常常帮倒忙，但在爸爸沉稳的指令下，也渐渐摸到了门道。予乐则负责清理营地周围的碎石，并把她和哥哥的小睡袋铺得整整齐齐。