周五清晨七点五十分，黄羊镇中学的教学楼里回荡着参差不齐的英语朗读声。沈文勤踩着预备铃的最后一声响，快步走进高一（3）班的教室。距离从医院回来已经过去了三天，那股熟悉的粉笔灰和旧书本混合的气味扑面而来，让他有种恍如隔世的感觉。
教室里，同学们大多低着头，有口无心地念着英语课本上的对话。几个坐在后排的男生偷偷交换着漫画书，前排的女生则趁着老师不注意，小声交流着最近电视剧的剧情。
沈文勤的座位在教室中间靠窗的位置。他刚放下书包，就感受到一道目光落在自己身上。抬起头，正好对上林薇带着探究意味的眼神。她坐在前排靠过道的位置，看似在认真早读，但微微侧身的坐姿和不时瞟过来的目光，暴露了她的真实意图。
“文勤，你好点了吗？”下课铃一响，林薇就第一个走到他桌前，语气关切，“这几天都没见你来上学。”
“没事了，就是有点肠胃炎。”沈文勤重复着那个编造的理由，低头整理着课本，避免与她对视。
林薇似乎还想说什么，但这时沈丽雪在门口叫她：“小薇，走啊，去小卖部！”
“来了！”林薇应了一声，又看了沈文勤一眼，才转身离开。
看着两人结伴离去的背影，沈文勤的眉头微微皱起。黄羊镇中学是附近团场中唯一设有高中的学校，但师资力量严重不足。这一届学生中，有大批家里有关系和当领导的孩子。学校为此特意分了两个平行班和一个拔尖班。
沈文勤清楚地记得，前世学校不仅提高了尖子班的录取分数线，还暗中向家长索要“赞助费”。就因为家里是做废品收购站的，父母拿不出这笔钱，他只能留在平行班。
而更让人头疼的是师资问题。物理老师是个湖南人，一口浓重的湖南方言让本就抽象的物理课更是雪上加霜。生物学老师则是福建西部来的，说的方言很难听懂。这两位都是当年下乡的知青，教学风格古板严肃。
“喂，发什么呆呢？”同桌用手肘碰了碰他，“物理作业借我抄抄，那个湖南佬讲的啥根本听不懂。”
沈文勤回过神来，把作业本推过去。看着同桌如获至宝的样子，他心中五味杂陈。前世他就是因为语言障碍，物理和生物成绩一落千丈。但这一世，他决定换个方式应对。
上午的物理课果然如预料中的艰难。老师一口湖南方言，讲起电磁场来让大部分学生一脸茫然。沈文勤集中精神，努力分辨着老师的口音，同时自己翻阅教材对照理解。
“所以这个洛伦兹力的方向，用左手定则来判断...”物理老师一边说一边在黑板上画图，全程没有与学生眼神交流，完全沉浸在自己的讲解中。
沈文勤注意到，老师虽然讲课认真，但对学生是否听懂似乎并不太在意。这种漠然的态度让很多同学干脆放弃了听课。
课间休息时，物理老师收拾教案准备离开，沈文勤犹豫了一下，还是走上前去。
“老师，关于刚才讲的右手定则，我有个问题...”沈文勤尽量让自己的语气显得恭敬。
物理老师瞥了他一眼，语气平淡：“书上都有，自己看。下周交一份关于电磁感应的习题作业。”说完就抱着教案离开了，没有多余的话。
沈文勤站在原地，对这个结果并不意外。他回到座位，决定依靠自学来克服语言障碍。前世多年的工作经验让他对物理知识有了更深入的理解，这将成为他的优势。
中午放学后，沈文勤没有直接回家，而是去了学校图书馆。这是一个很少被光顾的地方，书架上的书籍大多陈旧不堪。他在角落里找到一个安静的位置，开始自学物理课程。