雪之下迅速拟定了一个初步的计划：
“由小野寺杏和侍奉部成员一同与A班班主任及班干部沟通，获得官方支持，并在班级内发起倡议，招募固定的记录志愿者小组。”
“挑选合适的笔记本、购买一些基本的绘画工具彩笔、胶水、贴纸等。”
雪之下修长的手指握着笔杆，条理清晰的安排着计划。
“还需要制定一个大致的记录模板如：日期、天气、今日趣事、课堂要点、我想对澄子说...，避免内容过于杂乱，也减轻记录者的负担。”
“确定每周由谁负责收集、整理、装饰，以及由谁将日志送往医院。考虑到小野寺可能频繁往返医院比较辛苦，这部分可以轮流送达。”
“那么，”雪之下停下笔看向川崎沙希和由比滨结衣，“具体的执行，可能需要我们分工合作。由比滨同学，你擅长沟通和调动气氛，协助小野寺同学进行班级动员和志愿者招募，可以吗？”
“包在我身上！”由比滨干劲满满地拍着胸脯。
雪之下又将目光转向川崎沙希，语气变得认真起来：“川崎同学，你的提议非常关键，而且你似乎对实际操作的细节很有考量。笔记本的挑选、材料的采购、以及后续每周日志的整理和装饰的质量把控...这些需要耐心和细致的工作，可以拜托你主要负责吗？我会从旁协助你。”
这是一个非常重要的任务，直接关系到最终呈现在小林澄子面前的作品质量。雪之下将这个任务交给川崎，既是认可她的能力，也是一种信任。
川崎沙希似乎有些意外雪之下会如此直接地委以重任。她沉默了几秒，然后点了点头，简洁地回答道：“好。我可以。”
她的回答简短，但眼神中却多了认真和被信任的重量感。
小野寺杏看着眼前三位风格迥异却都在为她朋友努力的学姐，感动得不知该说什么好，只能不停地鞠躬道谢：
“真的太感谢你们了！真的...太谢谢了！”
委托正式启动。
接下来的几天，侍奉部的三位女生围绕着小林澄子的班级日志项目高效地运转起来，即便缺少了森温树和比企谷这两位‘主力’。
由比滨结衣和小野寺杏果然不负众望，她们用真诚和热情打动了A班的同学。
同学们得知小林澄子的情况和这个计划后，纷纷表示愿意支持。
很快就组建起了一个约有七八人的核心志愿者小组，还有其他同学表示会随时提供素材。
而另一面，雪之下雪乃和川崎沙希的组合，则展现出了意想不到的默契。
她们一起去采购笔记本和文具。
在文具店里，两人展现了截然不同的风格。
雪之下倾向于选择设计简约、纸质优良但价格偏贵的品牌笔记本，注重的是实用性和持久性。
而川崎则更关注性价比和实用性，她会仔细比较不同纸张的厚度和吸墨性，计算单价，甚至考虑哪种彩笔更耐用、颜色更饱满。