同学们也都看向我，眼神各种各样，有羡慕，有惊讶，也有不服气的。
“听到没有？”冉老师又问了一句。
“听……听到了……”我赶紧点头，声音小得像蚊子叫，心里像揣了个兔子，砰砰乱跳。
“嗯。”冉老师没再多说，开始上课。
那一节课，我啥也没听进去，满脑子都是那本字典。它那么厚，那么重，里面的字那么多……冉老师让我保管它？他不怕我弄坏吗？他不嫌我手脏吗？
下课的时候，好几个同学都围到讲台上去看那本字典，叽叽喳喳地翻着，指着里面的字问来问去。我不敢过去，只敢远远地看着。
小燕燕拉着我：“走，萍萍，我们去看看！”
我被她拉到讲台边，同学们给我让开一点位置。我看着那本摊开的字典，密密麻麻的字像蚂蚁一样，但我却觉得它们一点也不讨厌，每一个字好像都藏着一个小世界。
我伸出手，想摸一下，又赶紧缩回来，在自己衣服上使劲擦了擦，才小心翼翼地用手指头，轻轻碰了一下书页。
纸页有点粗糙，泛着黄，带着一股旧书的味道，很好闻。
“萍萍，你管字典啦？好厉害！”有个女同学说。
“以后我们要查字，就找你哦！”
我心里有点高兴，又有点慌，生怕自己保管不好。
放学的时候，等所有人都走了，我才慢慢走到讲台前，双手抱起那本字典。真的很沉，差点没抱动。我把它小心翼翼地放进讲台抽屉的最里面，还用几张旧报纸盖好，怕落灰。
做完这一切，我才背起自己的破书包离开。
走在回家的路上，感觉好像有点不一样了。身上被打的地方还在疼，肚皮还是饿，但心里头好像多了个什么东西，沉甸甸的，却不是石头那种坠人的沉，而是一种……很实在的感觉。
我可以保管字典了。冉老师信任我。
这件事，我没敢跟奶奶说。我知道她肯定会骂：“穷酸老师，尽搞些没用的！能当饭吃？”说不定还会把字典撕了烧火。
我把这点小小的秘密和高兴，死死捂在心里头，谁也不能告诉。就像在石头缝里藏了一颗小小的糖，虽然硌得慌，但偷偷舔一口，能甜好久。
从那天起，我每天上学放学都有了件顶顶重要的事情——安放那本字典。我做得小心翼翼，甚至有点神圣。我也会趁没人的时候，偷偷翻看字典，学着查几个不认识的字。那些字好像真的会说话，告诉我很多我不知道的事情。
有时候，毛狗他们想凑过来捣乱，我一看到他们靠近放字典的抽屉，就会鼓起这辈子最大的勇气，瞪他们一眼，虽然心里怕得要死，但还是哑着嗓子说：“冉老师让我管的！”
他们大概也觉得弄坏了字典麻烦大，撇撇嘴，骂句“神气啥”，也就走开了。
这本厚厚的、旧旧的字典，成了我在冰冷压抑的日子里，一个温暖的、沉重的依靠。它不会骂我，不会打我，不会冤枉我，只要我去查，它就会告诉我答案。
虽然生活的答案，它大多都告诉不了我。比如奶奶为啥这么恨我？爸妈啥时候回来？日子啥时候能好过一点？
但这些都不要紧。只要每天能摸一摸它，闻一闻那股旧书的味道，我就觉得，好像还能再熬一天。
就一天。