南方美院的深冬，寒风裹着冷雨敲打着画室的玻璃窗，室内却暖融融的——空调调至适宜的温度，松节油的气息混着陆知行带来的热姜茶香气，织成一片让人安心的氛围。林溪正对着画布上的《冬雪初霁》细细勾勒，笔尖在雪地里添上一抹淡淡的暖阳，身后传来翻书的轻响，节奏均匀，像冬日里的时钟。
不用回头，她也知道是陆知行。自从画室成了他的“常驻点”，只要没课，他总会准时出现在角落的折叠椅上，摊开专业书或科研报告，安安静静地沉浸在自己的世界里。林溪偶尔抬头，总能看到他专注的侧脸：小麦色的皮肤在暖光下更显温润，眉头微蹙，手指握着笔在笔记本上快速记录，连她停下画笔的间隙，他都未曾察觉。
“又在忙科研报告？”林溪倒了杯热姜茶递过去，指尖触到他微凉的手背。
陆知行猛地回过神，眼里闪过一丝茫然，随即漾开笑容：“是啊，数据分析刚有眉目。”他接过姜茶喝了一大口，暖意顺着喉咙滑下去，“你画得怎么样了？刚才看你一直在细化雪景，现在加了暖阳，整个画面都活了。”
“还差最后一点光影调整。”林溪回到画架前，拿起画笔，“你在这里看书，真的不会被我打扰吗？我调颜料、搬画架，动静不算小。”
“怎么会？”陆知行放下杯子，眼里满是认真，“看你画画，我看书效率更高。”
这话他说了不下几十次。从最初偶尔来画室待一下，到现在全天“常驻”，每次林溪问起，他总以这句话回应。起初林溪以为是客套，直到有一次，她临时接到周教授的通知，要去美术馆看展，原本在埋头写报告的陆知行，竟下意识地合上书：“你要出去？那我也先回宿舍了，在这儿看书总觉得少了点什么。”
林溪当时愣了愣，才明白他说的“效率高”并非随口说说。那天她从美术馆回来，推开画室门，竟看到陆知行又坐在了角落的椅子上，面前摊着没写完的报告，见她回来，眼睛一亮：“你回来了？正好，我刚才卡壳的地方，现在突然有思路了。”
他说着，指着笔记本上的数据分析图表：“刚才你不在，我看了半小时也没理清逻辑，现在看着你画画，心里踏实，思路一下子就通了。”
林溪心里泛起一股莫名的暖意。她想起高中时，两人也曾在画室里并肩奋斗——她画画，他刷题，那时他就总说“跟你一起学习，效率特别高”，如今这句话，竟跨越了时光，成了他们大学时光里的默契。
陆知行的“高效率”，在画室里得到了实实在在的印证。他的专业成绩始终稳居年级前列，科研项目也进展顺利，前不久还拿到了校级科研奖学金。室友们都打趣他：“知行，你是不是偷偷报了什么高效学习班？怎么进步这么快？”
他总是笑着回应：“哪有什么学习班，只是找到了适合自己的学习环境。”只有他自己知道，真正让他效率倍增的，是画室里的氛围，是林溪专注画画的身影。
有一次，陆知行要准备一场重要的专业答辩，连续几天泡在画室里背书、整理ppt。林溪画累了，就坐在他旁边安静地看画册，偶尔帮他指出ppt里的小错误。有天深夜，画室里只剩下他们两人，窗外的雨还在下，室内只有画笔划过画布的沙沙声和翻书声。
“背得怎么样了？”林溪停下画笔，看着他疲惫的样子。