明远兄，你这一句君子之道如水很有新意，但后面的论述不够充分。李文华指着文章说道。
文华兄说得对。苏明远虚心接受，我再想想如何展开。
不过，你的这个比喻确实很巧妙。我从来没想过可以这样来形容君子之道。李文华感慨道。
这也是我从你那里学来的。苏明远笑道，你的文章虽然不够新颖，但结构严谨，逻辑清晰，这正是我缺乏的。
两人互相学习，共同进步。苏明远发现，通过与同窗的切磋，他不仅提高了写作水平，也学会了如何与人合作，如何虚心接受他人的意见。
经过一个多月的反复修改，苏明远终于写出了一篇让山长满意的文章。当山长在文章上批下二字时，苏明远心中的喜悦难以言喻。
这一次，你的文章无论是立意、结构还是措辞，都达到了较高的水准。山长欣慰地说道，更重要的是，你在保持自己见解的同时，也学会了如何在既定框架内表达。这是一个学者应该具备的素养。
苏明远深深一拜：多谢老师不厌其烦的指导，弟子定当继续努力。
不过，山长话锋一转，你还不能因此而自满。时文写作只是科举的一个方面，诗赋、经义同样重要。而且，不同的题目需要不同的应对策略，这都需要大量的练习才能掌握。
弟子明白。苏明远点头道。
当夜，苏明远独自坐在房中，回想着这一个多月的经历。从最初的不以为然，到后来的虚心接受，再到最终的深入理解，他经历了一个完整的学习过程。
更重要的是，他开始明白，真正的学问不是要推翻一切，而是要在继承的基础上有所发展。古人制定的规范，虽然有其局限性，但也有其深刻的道理。学会在这些规范内表达自己的见解，这本身就是一种能力。
或许，这就是孔老先生所说的述而不作，信而好古苏明远自言自语道。
他拿起笔，开始写下自己的心得：学文如登山，初时以为路在前方，及至真正攀登，方知路在脚下。每一步都需踏实，每一级都要用心......
写着写着，他忽然发现自己的文风又有了变化。不再是最初的直白浅显，也不是刻意的矫揉造作，而是一种自然而然的雅致。这种变化让他既欣喜又有些不安——欣喜的是自己确实进步了，不安的是他似乎正在不知不觉中改变着什么。
窗外传来打更人的声音：二更天，风清月明——
苏明远抬头看了看窗外的月色，忽然想起一个问题：明日山长要检查大家的诗赋功课，而他在这方面的训练还很不够。
看来，明天又有一场硬仗要打。苏明远收起文稿，开始翻阅诗赋选集。在灯火的映照下，他的身影显得格外专注，仿佛已经完全沉浸在这古代文人的世界中。
远处，隐约传来同窗们讨论功课的声音，提醒着他这场求学之路的竞争从未停止......