当课程安排或生活上出现一些小问题时，他总是第一个站出来与校方或班部沟通协调，
寻求最佳解决方案。例如，有次课程临时调整，导致几个学员原本计划好的私人事务冲突，
李南了解后，迅速与教学组和涉及的同学一一沟通，重新排定了小组讨论时间，
既保证了学习进度，也照顾了大家的实际困难，处理得妥帖周到。
他的这些付出，大家都看在眼里。班上无论年龄大小、级别高低，提起班长李南，
都是一个劲地夸：
“小李班长真不错！”
年轻有为，还这么踏实肯干！”
“办事公道，心思细腻，这个班长选得好！”
就连最初对李南有些竞争心态的莫建华，在观察了他两周的工作后，也不得不暗自佩服。
李南并非靠背景或者强势手腕，而是凭借真诚的服务、出色的协调能力和以身作则的态度，
实实在在地赢得了人心。那份不卑不亢、顾全大局的格局，让莫建华心服口服，
那点小小的芥蒂也早已烟消云散。周末的最后一节课下课铃声响起，
预示着短暂的休息即将开始。大家正准备收拾东西，规划各自的周末活动时，
韩韵笑吟吟地走到了205宿舍成员面前。
“郝县长，孙市长，胡处长，还有李班长，”
她依次打过招呼，落落大方地发出邀请，
“来京城两周了，还没好好在外面聚过。晚上我做东，请大家一起吃个饭，
尝尝地道的京城风味，不知道几位有没有时间？”
郝爱平、孙力和胡同乐闻言，脸上都露出笑容，几乎是异口同声地应承下来：
韩主任请客，那必须有时间啊！”
“多谢韩主任，那我们就不客气了！”
三人都答应得爽快，目光不约而同地转向了李南。李南本想像之前一样找理由推辞，
他更想利用周末时间梳理两周所学，或者和苏荃儿多聊会儿天。